又快到一年一度的開學(xué)季了，“入托入園”成了許多家長茶余飯后熱議的焦點話題：

我家孩子入園會不會有問題？擔(dān)心他入園后會受欺負(fù)！

在幼兒園能吃得好、睡得好嗎？

聽說老師還蠻嚴(yán)厲的，該怎么跟老師溝通，才能讓他更加關(guān)注我家寶寶呢？

也有家長說：沒事的，不就上個幼兒園嗎？沒那么恐怖，交給老師就好啦！

那些寶貝還小的家長則不以為然：反正孩子還小，等到時候再說唄！

“入托入園”到底該怎么看？要重視嗎？是不是孩子還沒到入托的年紀(jì)就不用關(guān)心這個問題？朋友同事各說各有理，到底要做哪些準(zhǔn)備工作？

中國健康促進與教育協(xié)會和惠氏在2011年進行了一項針對針對北京、上海、廣州、深圳及成都五大城市2063名幼兒園小班幼童和家長的調(diào)查顯示：88%的孩子經(jīng)歷了“入園不適應(yīng)癥”，主要表現(xiàn)為入園時哭鬧、經(jīng)常生病和胃口變差。

很多家長在孩子入園前并未意識到孩子即將面臨的挑戰(zhàn)。40%的家長表示對寶寶進幼兒園將要面臨的挑戰(zhàn)并不擔(dān)心。但家長們在體驗了孩子入園后的種種不適應(yīng)后深感煩惱。37%的家長表示孩子的不適應(yīng)對自己的工作和生活產(chǎn)生了影響，更有27%的家長表示其影響超過了自己的預(yù)期。

糕媽家的小年糕今年也正是即將入園的時候，為此，特意咨詢了一位業(yè)內(nèi)人士??從教多年的資深園長，這不問不知道，原來入托入園有這么多、我們非專業(yè)人士不知道的“內(nèi)幕”！

這位園長可謂“閱娃無數(shù)”：見識過一屆又一屆、各種類型孩子入托、入園的真實情況，真相到底是怎樣的？

讓我們從兩個小故事開始了解：

豆豆（化名）小朋友入園時已經(jīng)三周歲多，第一天來園全家護送，孩子也蠻活潑，當(dāng)時，我在幼兒園門口歡迎新生，他還跟我打了聲招呼，后來清楚地記得中午在老師食堂吃飯時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽見一個孩子撕心裂肺的哭聲，然后就看見他們班老師牽著哭成個淚人兒的豆豆過來，老師說家長走后反應(yīng)很激烈，班級區(qū)角的玩具被他扔得滿地都是，什么都不玩，不參加集體活動，一上午就是反復(fù)哭喊一句話：我要回家！已經(jīng)尿了3次褲子，帶來的備用衣服都換完了；喂到嘴里的飯菜全都吐出來，等所有孩子都吃完他還是粒米未進。

我記得當(dāng)時還專門安排了一位老師到他們班專門安撫豆豆，只是后來的一周這個孩子一直都是反映特別強烈：在班級不和別的小朋友作任何交流，不跟老師講自己想要什么，想干什么，只是哭，午睡也不睡。

后來我們專門約談了一次家長，了解到孩子在家一直很被溺愛，平時活潑好動，在家里很會說，所以家人對孩子上幼兒園這件事根本沒擔(dān)心過，想著孩子能說會道又不內(nèi)向，也全家出去旅游多次，沒什么不適應(yīng)的情況，入園肯定沒問題，沒想到真到入園，豆豆的表現(xiàn)讓全家都傻眼了。

豆豆的家長當(dāng)時還很不理解，一直在問是不是老師照顧不周、幼兒園各方面環(huán)境有沒有問題，我們特意拍了一段班級所有孩子在園活動視頻，他們這才認(rèn)識到自己孩子和其他孩子的差異，后來為了幫助豆豆家庭，我們還特意邀請了另一對家長??笑笑（化名）小朋友爸媽一起聊聊怎么幫助孩子做好入園適應(yīng)。

笑笑爸爸經(jīng)常出差，平時很忙，主要是媽媽在帶，但是媽媽很重視孩子的入園準(zhǔn)備，因為一個偶然的機會聽到朋友家孩子入園不適應(yīng)，全家著急上火的事情，她早早地通過朋友拜訪了一位幼兒園老教師，了解到了孩子入園后的學(xué)習(xí)、生活各方面的情況，然后從孩子2歲就有心開始了各方面系統(tǒng)的準(zhǔn)備，笑笑媽媽說，其實并不會耗費我太多時間，知道了方向和基本方法，我們就這樣不慌不忙地在生活中慢慢有意識地去做，培養(yǎng)孩子的一些關(guān)鍵能力，這些準(zhǔn)備不是你在開學(xué)前和孩子聊一聊就能解決的，孩子需要一個循序漸進地嘗試、逐漸累積安全感和自信心的過程。

園長說：其實，笑笑也不是入園后一聲不哭，但是在度過最初的分離焦慮期后，笑笑適應(yīng)得非�？�，加上家長提前做好了充足的準(zhǔn)備，能很好地配合老師幫助笑笑完成適應(yīng)，一周后來幼兒園，笑笑就能情緒平穩(wěn)地和媽媽再見了，而且這個孩子后來在園的三年各方面也一直發(fā)展得很好。相應(yīng)的有的孩子上幼兒園后不太哭，家長就以為孩子適應(yīng)得很好，然后等到孩子每天放學(xué)回到家經(jīng)常找茬鬧脾氣，家長又搞不懂了，處理方式有偏差，又會影響孩子……

總之，入托入園沒你想得那么簡單，它是孩子從家庭出發(fā)、邁出的人生中最關(guān)鍵的第一步，這第一次分離完成得好不好對孩子自信心的建立，長遠(yuǎn)的身體、心理健康，以及智力的發(fā)展都有舉足輕重的影響，很多孩子哭哭停停，停�？蘅迌蓚�多月，不僅身體會反復(fù)生病，精神狀態(tài)也大受影響，這樣的孩子后續(xù)三年在幼兒園很多也會經(jīng)常生病，能力發(fā)展相對較慢。

那么到底何時開始準(zhǔn)備，孩子入園后就能有很好的適應(yīng)呢？

這位園長說：“很多家長臨到開學(xué)，或是等孩子入園后出現(xiàn)嚴(yán)重不適應(yīng)”時才開始重視這個問題，其實我們都覺得非�？上�，我們原本可以更早開始重視這個事，更早的準(zhǔn)備起來，這樣可以不慌不忙、有條不紊地做。

只是，很多家長在更早的時候，并沒有人告訴他們……

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1267465.html

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