寶寶說話受很多因素影響，但是你知道這些因素也會影響寶寶的語言發(fā)育嗎?咀嚼能力退化直接影響語言發(fā)育。當(dāng)我們吃東西的時候，舌頭、牙齒、上下顎、面部肌肉，以及整個口腔都是在協(xié)調(diào)配合的。如果咀嚼能力沒能得到鍛煉，整個口腔、面部肌肉的協(xié)調(diào)性和靈活性都會受到影響。

　　而寶寶在學(xué)習(xí)吐字發(fā)音的時候，需要唇、舌、下顎，口腔肌肉的互相協(xié)調(diào)。所以寶寶語言發(fā)育遲緩，跟他咀嚼能力沒有得到鍛煉是有關(guān)聯(lián)的。

　　孩子語言發(fā)育的時候，最應(yīng)該注意什么?

　　咀嚼能力的鍛煉要跟得上孩子成長的節(jié)奏，要循序漸進(jìn)地給輔食增加“難度”。

　　比如，在寶寶七八個月大時，主要依靠舌頭來碾碎食物，糊狀食物可以逐漸過度到煮得比較熟的粥、面以及比較軟但需要咬和嚼的半固體類食物;等寶寶過了一歲，寶寶牙齒逐漸長出來后再添加米飯、包子、餛飩等。等寶寶兩歲，吃的東西幾乎可以涵蓋所有的食物了，流質(zhì)食物不能再成為寶寶飲食的主體部分，而是補(bǔ)充。

　　當(dāng)然，孩子的語言發(fā)育是綜合方面的原因促進(jìn)，而不僅僅與長期食用流質(zhì)食物有關(guān)。比如可以掌握好寶寶語言發(fā)展在每個階段的關(guān)鍵期。

　　0-6個月的寶寶

　　雖然不會說話，但是寶寶會從外界吸收詞語并在大腦中形成記憶，并且語言會同情感形成緊密的聯(lián)系。這就要求，父母要利用日常生活中一切可能的機(jī)會，來同寶寶進(jìn)行語言交流。喂奶、換尿布、散步等等，都是父母通過語言與寶寶建立情感紐帶的大好時機(jī)，可以幫助寶寶學(xué)會語法規(guī)則和語言習(xí)慣，建立對語言這一工具的最初印象。

　　1歲左右的寶寶

　　1歲的寶寶，開始用自己的語言來表達(dá)思想與情感。父母應(yīng)當(dāng)鼓勵他們表達(dá)，給他們自由發(fā)揮的空間，既不要打擊他們的表現(xiàn)欲望，也不要強(qiáng)迫他們說話。

　　當(dāng)寶寶的發(fā)音或表達(dá)不正確時，父母應(yīng)當(dāng)示范正確的說法，要讓他知道哪里不正確，正確的應(yīng)該怎么說。如此反復(fù)，他就可以進(jìn)行正確地表達(dá)了。千萬不要“恥笑”他們不規(guī)范的語言或者苛責(zé)地要求他們使用正確的表達(dá)。

　　2-3歲的寶寶

　　此時寶寶已經(jīng)可以同他人交流了。注意家長不要再用“吃飯飯，做車車”之類“童語”和寶寶說話了，應(yīng)使用成人語言和他們交流，讓寶寶學(xué)習(xí)語言規(guī)范的用法。另外，要多鼓勵寶寶與他人說話，增強(qiáng)其對語言的認(rèn)知能力，懂得不同社會角色的語言方式。

　　在這一階段需要注意的是：大人說話聲音不能過大，不要使用暴力語言，否則容易對寶寶產(chǎn)生不良影響。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1233439.html

相關(guān)閱讀：