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探究寶寶“結婚”游戲

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學齡前教育 來源: 逍遙右腦記憶

  “媽媽,我長大了要跟妍妍結婚!”“媽媽,我有二個女朋友!”“我長大了要跟媽媽結婚!”“我要小姨做我的女朋友!”學齡前的孩子尤其是幼兒大班的孩子通常都會開始熱衷于玩“結婚的游戲”。對于一個四五歲的孩子來說,狂熱地愛上班里的某個異性小朋友并不是什么稀罕的事,他們甚至會跟幾個小朋友舉行婚禮,也有一些孩子偏愛另一性別的父母。

  當你的孩子告訴你他要跟班里的一個小女生結婚時,或者他說他長大了要跟你結婚時,你會作何反應呢?是厲聲喝止,還是一笑了之,還是把它當作一個可教時刻?專家認為,我們可以抓住這個機會跟孩子討論有關男人和女人的角色,并教給孩子關于愛的價值觀,對于那些對異性父母有著很強的迷戀的孩子,父母應該積極地回應孩子的愛,告訴他們,等他們長大時會找到一個相愛的人并跟那個人結婚。

  五歲女孩隔月換“夫”

  五歲的琳琳最近瘋狂地愛上了班里的小男生俊俊。她告訴媽媽,她已經跟俊俊舉行了婚禮,俊俊現在已經是她的丈夫,所以她每天早上都要帶一份禮物送給俊俊。同樣,俊俊也會每天送她一份禮物。他們的禮物有時是一粒糖,有時是一張貼紙,也有可能是一片樹葉。琳琳的媽媽一點也不覺得奇怪,因為琳琳上了大班后,每隔一兩個月都會結一次“婚”,每次她都會回來告訴媽媽,現在誰誰誰變成她的丈夫了。

  四歲男孩嫉妒爸媽

  剛剛四歲的小杰是媽媽一手帶大的,因此特別黏他的媽媽,他總是說等他長大了,要娶媽媽做妻子。讓他的媽媽極為尷尬的是,小杰經常想模仿電視里成人親熱的方式來親媽媽的嘴巴。而且每次一見到爸爸擁抱媽媽時,他就會很嫉妒,打斷爸爸媽媽的擁抱,要求媽媽擁抱他。他甚至不許爸爸和媽媽睡在一起,要求爸爸搬到別的房間去睡。

  五歲男孩“愛”上小姨

  天天今年五歲,他很喜歡玩結婚的游戲。他在幼兒園里有幾個“妻子”。不過,他說他最喜歡的是他的小姨,長大了幼兒園里的“妻子”都不要了,就只跟他的小姨結婚。他甚至連結婚時他和小姨要穿什么衣服都想好了。問他為什么要跟小姨結婚,天天說,因為小姨總給他買糖和玩具。他希望小姨每天都給她買糖吃。

  幼兒園:“新郎和新娘”游戲很受歡迎

  在某省級幼兒園帶大班的楊老師告訴記者,很多學齡前的孩子喜歡玩“新郎和新娘”的游戲,應該也算是婚姻敏感期。她經常會聽到小朋友來告訴她,今天誰和誰結婚了。小朋友在自由活動時間,經常會分別由一些男孩和女孩扮新郎和新娘,甚至還會要求老師也來參加。還有的小朋友要跟老師結婚呢。有個小朋友最有意思,他每次都要生活老師做他的新娘,問他為什么,他說,因為生活老師經常給他洗衣服。顯然,孩子們并不知道“結婚”的含義。

  楊老師說,因為老師們知道,這是這個年齡階段的孩子的特點,而且他們做這些游戲時的樣子特別可愛。所以,老師一般都不會制止他們。

  專家:這是正常反應

  南方醫(yī)科大學幼兒園范文堅園長告訴記者,對“結婚”有一種朦朧的向往是學齡前兒童的一種正常心理和生理反應。父母不必過分緊張,不能粗暴地制止,也不能心不在焉地一笑了之,而是應該把這個時機當作一個有利的可教時刻。

  可以跟孩子討論有關男人和女人的角色,對于處于婚姻敏感期的孩子,家長和老師都可以試著跟孩子討論有關男人和女人的角色,比如男孩都可以當爸爸,女孩都可以當媽媽。當然,同時也可以告訴孩子,男孩和女孩的不同。女孩長大以后,可以生寶寶,可以當媽媽。當男孩和女孩當大了的時候,都會跟相愛的人結婚,男的就成了丈夫,如果有了孩子,就是爸爸;女的就成了妻子,如果有了孩子,就是媽媽。

  還可以告訴已經“結婚”的兩個小朋友:“你們現在還小,不可能像大人那樣結婚,不過,如果等你們長大了,還很相愛,那當然就可以真正地結婚啦。”

  父母:要作出積極的回應

  據范園長介紹,學齡前的兒童通常都會強烈地愛他們的父母。但他們很多時候不知道該如何表達這種愛。因此,有的孩子可能會模仿他們的父母或在電視、電影里看到的成年人,來親吻自己的異性父母。這個時候,家長應該告訴孩子,孩子跟孩子之間或者孩子與大人之間不適合這種親吻方式,這是大人們親吻的方式,孩子親吻大人,親臉頰就可以了。

  對那些想跟異性父母結婚的孩子,家長應該對孩子的愛表示積極的回應,可以試著這樣對孩子說:“我知道你很愛我,我也很愛你。等你長大了,你就不會想著跟媽媽結婚了。你會愛上一個女孩子,那種愛跟你對媽媽的愛會有所不同。然后,你會跟那個你很愛的女孩子結婚。”



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