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寶寶入園,你們準(zhǔn)備好了嗎(三)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 入園入托 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
入園準(zhǔn)備ABC

入托、入園是幼兒從家庭走向社會(huì)的第一步。走好這一步,需要家與園的通力合作。因?yàn)閷W(xué)前教育不僅僅是幼兒園教育,而是幼兒園、家庭和社會(huì)的共同努力。在初期,孩子依靠家庭還會(huì)更多些,家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子入園做好心理、能力和物質(zhì)方面的準(zhǔn)備。

心理準(zhǔn)備——期盼上幼兒園

不要對(duì)孩子說(shuō):看你頑皮的樣子,送到幼兒園去,叫老師好好收收你的骨頭。也在孩子面前說(shuō)進(jìn)入集體生活可能出現(xiàn)的不適表示擔(dān)心,這會(huì)使孩子對(duì)幼兒園生活產(chǎn)生恐懼心理,或一開(kāi)始就對(duì)幼兒園產(chǎn)生抵觸情緒。不適應(yīng)是必然的事,因?yàn)橛行碌囊髷[在孩子面前。但既不要過(guò)分緊張,也不要視若無(wú)睹,此時(shí),孩子需要你冷靜、細(xì)心的幫助?梢韵葞Ш⒆邮煜ひ幌颅h(huán)境,看看將要去的幼兒眼的特征,記住幼兒園的名稱(chēng),看看哥哥姐姐的活動(dòng)……孩子對(duì)新環(huán)境會(huì)有陌生到熟悉,漸漸產(chǎn)生一種親切感。

第二步,激發(fā)幼兒期盼入園的愿望。孩子最相信自己的親人,家長(zhǎng)可用自己的情緒去感染孩子。比如用愉快的口氣談?wù)撆c幼兒園有關(guān)的人和事物,把幼兒將要入園當(dāng)作一件喜事來(lái)討論、迎接。讓孩子覺(jué)得入園是件高興的事,使等待入園的過(guò)程充滿(mǎn)了樂(lè)趣。

能力準(zhǔn)備——學(xué)習(xí)照顧自己

花一點(diǎn)時(shí)間觀察一下自己的孩子,看他是否具備以下的能力:
1、認(rèn)識(shí)自己的物品。包括手帕、衣服、鞋子,如果他的物品和別的小朋友的混在一起,他也能辨別出來(lái),說(shuō)明他已具備這種能力。
2、自理能力。包括自己吃飯、入睡、穿衣、穿鞋、獨(dú)立如廁。
3、用語(yǔ)言尋求幫助的能力。
4、如果這三種能力都已具備,那么他入園時(shí)會(huì)少一點(diǎn)困難,多一點(diǎn)自信。

我連續(xù)兩年觀察新生的“哭鬧現(xiàn)象”,發(fā)現(xiàn)孩子哭鬧的時(shí)間一般都在來(lái)園、午餐、如廁等生活環(huán)節(jié)。而哭鬧的孩子多半生活自理能力和自理意識(shí)較差,又不善于用語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望。進(jìn)一步了解這些孩子的家庭生活,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)由祖輩或全職媽媽照料。家長(zhǎng)無(wú)微不至的照顧成了孩子對(duì)家人的過(guò)度依賴(lài)性,入園后便難以習(xí)慣新的生活,只好用哭泣來(lái)表示。

如果你的小孩子還不具備上面所說(shuō)的這些能力,請(qǐng)趕緊給予練習(xí)機(jī)會(huì),這樣,受益的將是孩子。要知道學(xué)會(huì)自理是每個(gè)孩子的必修課,而家長(zhǎng)是教這門(mén)課的第一任老師。家長(zhǎng)若以包辦代替教育,孩子欠下的“功課”便會(huì)變成一個(gè)個(gè)很實(shí)際的困難。而生活節(jié)上的受挫又會(huì)使前期的心理準(zhǔn)備大打折扣。

新生班的老師常會(huì)聽(tīng)到這樣的請(qǐng)求:“老師,我們家的孩子特別……,他從來(lái)沒(méi)有……,請(qǐng)老師費(fèi)心多照顧照顧。“出于對(duì)孩子的愛(ài)護(hù),對(duì)有困難的孩子老師肯定會(huì)多照顧一點(diǎn)的。問(wèn)題是:如果孩子長(zhǎng)時(shí)間不會(huì)自理,容易形成一種心理定勢(shì):我需要額外的幫助,這種心理定勢(shì)易造成孩子自我評(píng)價(jià)低,或放低對(duì)自己的要求,對(duì)自理的學(xué)習(xí)以及智力方面的學(xué)習(xí)都將產(chǎn)生負(fù)面影響。家長(zhǎng)常說(shuō):“不能讓我的孩子輸在起跑線(xiàn)上,自理能力就是常常被忽視的起跑線(xiàn),拿一張白紙,把孩子入園后可能遇到的困難一一列出,逐一克服,試一試從現(xiàn)在開(kāi)始讓孩子自己照顧自己,你可以站在旁邊看,用語(yǔ)言提醒,甚至動(dòng)手幫他。但一定要在他動(dòng)手之后,如果孩子不會(huì)的事情太多,別著急,挑他最容易掌握的技能先教。一時(shí)學(xué)不會(huì)的,可以讓孩子學(xué)會(huì)讓語(yǔ)言來(lái)尋找?guī)椭?br />
物質(zhì)準(zhǔn)備——給孩子更多的方便

服裝:九月份氣正熱,衣衫單薄,穿脫方便,基本上不會(huì)有什么問(wèn)題。只要注意不要給孩子穿背帶褲(大小便不方便),不要給男孩穿前門(mén)襟裝拉鏈的褲子,以免夾傷生殖器。衣服或褲子上要有放手的口袋,手帕用別針別在衣服上不安全,也容易扯傷衣服。

手帕:備上四五塊手帕輪著用,最好買(mǎi)同一花樣的,上面繡上姓名,以便于幼兒認(rèn)識(shí)。所有帶去幼兒園的私人物品都應(yīng)標(biāo)明班級(jí)、姓名,萬(wàn)一遺失可及時(shí)找回.被子:剛開(kāi)學(xué)時(shí)用的是毛巾被。建議家長(zhǎng)入夏后買(mǎi)兩條一樣的毛巾被,一條放在家中用,一條放在幼兒園.幼兒午睡時(shí)看見(jiàn)熟悉的被子會(huì)更安心一些。入秋后帶去的薄被應(yīng)在被子的正中央做標(biāo)記。

玩具:幼兒園每天都有自由活動(dòng)時(shí)間,可以玩自己的玩具.挑選自己喜歡的、體積適中(小于幼兒腦袋,大于幼兒拳頭)、無(wú)尖銳突起、表面光滑或柔軟的玩具2-3個(gè),輪流帶去玩。注意,一開(kāi)始不宜帶圖書(shū)和可折卸的玩具去幼兒園——不方便幼兒整理、管理。最后,祝每一位孩子入園順利,祝每一位孩子有一個(gè)好的開(kāi)始。本文來(lái)自:美兒網(wǎng)

寶寶入園,你們準(zhǔn)備好了嗎(四)

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