一、了解幼兒園情況做到心中有數(shù)

即將送孩子去幼兒園，家長(zhǎng)們要做足功課，首先應(yīng)該向幼兒園的相關(guān)人員咨詢情況。對(duì)孩子所在班級(jí)的位置、幼兒園的環(huán)境、作息時(shí)間都要了解一二。入院前有意識(shí)的做足孩子的思想工作，讓孩子不排斥幼兒園的生活。生活方面要有意識(shí)的培養(yǎng)孩子提前學(xué)會(huì)自己吃飯、喝水、上廁所等生活常識(shí)。教會(huì)孩子用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言手勢(shì)向老師表達(dá)自己的意愿和需求。

二、寶寶入園適應(yīng)環(huán)境貴在堅(jiān)持

當(dāng)孩子入園后幾天，一般會(huì)出現(xiàn)排斥幼兒園的現(xiàn)象，這段時(shí)間尤為重要。家長(zhǎng)更要保持冷靜的頭腦，幫助寶寶克服困難，但是不是一味的溺愛，這樣孩子就覺得可以有選擇不去的機(jī)會(huì)，對(duì)幼兒園更難適應(yīng)了。

三、寶寶衣服應(yīng)該選擇簡(jiǎn)單易穿的

2歲左右的幼兒他們的生活自理能力相對(duì)比較差，更多的還是依賴家長(zhǎng)和老師的照顧。因此，幼兒的衣服不要過(guò)于復(fù)雜，這樣不僅能幫助寶寶學(xué)習(xí)打理自己的生活，還避免寶寶的焦躁。

四、 管理好孩子的玩具

很多幼兒已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活，因?yàn)橛泻猛娴耐婢�，有最熟悉的家人。�?dāng)入園后不能接受的就是沒有了自己的玩具，加上學(xué)校的陌生感，孩子就更不能適應(yīng)這里的環(huán)境了。建議家長(zhǎng)在剛開始入園的時(shí)候可以帶著自己的小玩具，漸漸的孩子融入到學(xué)校氛圍，有了新的玩伴后，孩子就會(huì)降低對(duì)玩具的粘性。

五、寄宿制托兒所的注意事項(xiàng)

送寄宿制托兒所的的孩子前期心理準(zhǔn)備要做足，可以第一天早接送，過(guò)兩天再正常接送，等孩子基本適應(yīng)了學(xué)校的生活后再進(jìn)行寄宿。千萬(wàn)不要把孩子第一天就放到學(xué)校，陌生的環(huán)境讓孩子心理負(fù)擔(dān)更沉重，適應(yīng)期會(huì)更長(zhǎng)。

六、面對(duì)孩子哭鬧不要不知所措

兩歲的幼兒表達(dá)自己感受及需求的時(shí)候方式比較單一，更多的是用哭鬧表達(dá)。他們往往會(huì)用哭鬧表達(dá)自己的不滿，對(duì)陌生環(huán)境的不適應(yīng)等。這時(shí)候家長(zhǎng)不要過(guò)分擔(dān)憂，孩子哭鬧大多屬于正�，F(xiàn)象，不要加倍責(zé)怪，耐心的觀察寶寶哭鬧的原因。

七、寶寶飲食易清淡

剛?cè)雸@孩子受環(huán)境和心理的影響脾性易暴躁，一定程度上會(huì)影響身體健康。家長(zhǎng)要從寶寶飲食上注意食物易清淡，少吃肉類油炸食物，多喝白開水 , 盡量不要吃難消化的食物。

八、藥物調(diào)理

如果孩子天生體質(zhì)較弱，來(lái)到幼兒園后會(huì)加重，由于情緒波動(dòng)更易患病。家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)奈裹c(diǎn)小兒清火的藥丸，增加孩子身體抵抗力，幫他順利度過(guò)適應(yīng)期。

九、當(dāng)孩子出現(xiàn)夢(mèng)魘怎么辦

孩子入園后生活規(guī)律被打亂，剛開始不能適應(yīng)學(xué)校的生活，晚上回家會(huì)做噩夢(mèng)，這些都會(huì)是入園后出現(xiàn)的正�，F(xiàn)象。發(fā)生這種情況，家長(zhǎng)不要過(guò)于焦躁。這是因?yàn)楹⒆舆�不適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，白天想的多，夜里出現(xiàn)夢(mèng)魘也屬正常，時(shí)間久了自然就不會(huì)了。

十、合理的作息時(shí)間

正規(guī)的幼兒園是有嚴(yán)格的作息時(shí)間的。家長(zhǎng)接送孩子要按時(shí)準(zhǔn)時(shí)，這樣也有利于孩子養(yǎng)成好的時(shí)間作息。幼兒入園后有兩個(gè)時(shí)間不適宜送孩子，一是進(jìn)餐時(shí)間，二是睡眠時(shí)間。家長(zhǎng)要掌握著兩個(gè)時(shí)間，避開這2個(gè)時(shí)間點(diǎn)送孩子。過(guò)了適應(yīng)期就不存在這個(gè)問(wèn)題了。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1048708.html

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