暑期已經(jīng)到了，孩子的幼兒園生活也要順利結(jié)束了。在兩個(gè)月之后，孩子們就會(huì)背起書(shū)包，正式的成為一名小學(xué)生了。為了讓孩子可以順利的適應(yīng)幼兒園升小學(xué)，家長(zhǎng)們應(yīng)該怎么利用這兩個(gè)月的時(shí)間，才讓孩子可以盡快的適應(yīng)這一角色的轉(zhuǎn)換。下面專(zhuān)家來(lái)給各位家長(zhǎng)支招了！
認(rèn)字都是“浮云”看圖講述是重點(diǎn)
在孩子幼兒園教育里，許多家長(zhǎng)會(huì)為孩子已認(rèn)識(shí)很多字而驕傲。但是卻不知道孩子在小學(xué)語(yǔ)文教育里，難點(diǎn)根本不在于認(rèn)字。(寶寶在幼兒園的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是什么？)
小學(xué)語(yǔ)文課程重點(diǎn)在于閱讀：看圖講述。對(duì)于幼兒園小班的學(xué)生來(lái)說(shuō)，看圖基本可以描述出自己的想法，隨著年齡的增長(zhǎng)、眼界的拓寬，孩子們慢慢會(huì)看圖講故事等，這也是小學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)重點(diǎn)。
所以家長(zhǎng)平時(shí)可以多陪孩子看一些幼兒繪本，或者小學(xué)課本，讓他們可以慢慢熟悉書(shū)本，當(dāng)孩子聽(tīng)懂后就會(huì)產(chǎn)生興趣，這時(shí)候也會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)更多文字了。
算術(shù)不可怕，在游戲里鍛煉孩子邏輯思維
孩子進(jìn)入小學(xué)后，數(shù)學(xué)是三門(mén)主科里唯一的理科，它會(huì)鍛煉孩子的邏輯思維能力。家長(zhǎng)在幼兒園與小學(xué)銜接的過(guò)程當(dāng)中，可以多采用一些游戲或者口述的應(yīng)用題，讓孩子們可以在日常生活里慢慢接觸一些數(shù)學(xué)知識(shí)。
比如，家長(zhǎng)可以拿出10個(gè)葡萄與孩子分著吃，讓孩子明白10個(gè)葡萄可以分成2個(gè)與8個(gè)、3個(gè)與7個(gè)、4個(gè)與6個(gè)等，這就是十以?xún)?nèi)的加減法的基礎(chǔ)與原型，就算上升至百位數(shù)、千位數(shù)，進(jìn)位加法與退位減法的基礎(chǔ)也是相同的。有的家長(zhǎng)在教孩子學(xué)算術(shù)的時(shí)候，喜歡用灌輸式的教學(xué)方法，這些做法的不科學(xué)之處就在于家長(zhǎng)并沒(méi)有考慮到孩子的年齡段興趣與特點(diǎn)，而更多的將自己的習(xí)慣與想法強(qiáng)加進(jìn)去，結(jié)果會(huì)事倍功半。
對(duì)于孩子的學(xué)前階段，家長(zhǎng)一定要多以數(shù)數(shù)字、分水果、拍皮球、購(gòu)物等方式讓孩子可以慢慢認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的概念，這比做題大量的題效果更好。
提前重視孩子注意力是否集中
根據(jù)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好，跟不上進(jìn)度，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不好、也不是基礎(chǔ)不扎實(shí)、更不是因?yàn)橹巧痰停怯捎诤⒆硬荒芗凶⒁饬W(xué)習(xí)，而這也是家長(zhǎng)最容易忽視的一點(diǎn)。
比如一節(jié)課35分鐘，一般正常的孩子可以保持精神集中在30分鐘左右，而有的孩子的注意力集中時(shí)間則卻很短，通常只有15-20分鐘后就會(huì)自然轉(zhuǎn)移，孩子注意力不集中的原因有很多，比如剖腹產(chǎn)下的孩子，未經(jīng)產(chǎn)道擠壓，注意力難集中的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)更大等。
家長(zhǎng)可以通過(guò)讓孩子跳繩、拍球等方式來(lái)觀察孩子的注意力，通常情況下孩子如果連續(xù)拍球或跳繩幾十個(gè)應(yīng)該不成問(wèn)題，如果自己的孩子只能拍幾下球，或者只能一個(gè)一個(gè)跳繩無(wú)法連續(xù)的話(huà)，家長(zhǎng)就要吸起重視了。
在孩子進(jìn)入小學(xué)的過(guò)程中，家長(zhǎng)一定要多多支持與鼓勵(lì)。如果孩子取得一定的進(jìn)步，就要贊美孩子。當(dāng)孩子越有信心，就會(huì)越愿意去努力學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)也要做好足夠的思想工作，面對(duì)孩子從幼兒園到小學(xué)的適應(yīng)過(guò)程。家長(zhǎng)可以看看如何培養(yǎng)好孩子？好父母+好家教,平時(shí)多閱讀關(guān)于學(xué)齡前教育專(zhuān)題。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youjiao/1042315.html
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