幼兒園方針目標(biāo)管理

　　1、辦園目標(biāo)

　　以教科研為龍頭，形成教師“在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作”的自我管理行為。創(chuàng)一流保教工作質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心素質(zhì)全面提高。

　　2、辦園思想

　　育人為本服務(wù)為先與時(shí)俱進(jìn)特色創(chuàng)新

　　3、辦園宗旨：

　　服務(wù)孩子服務(wù)家長(zhǎng)服務(wù)教科研。

　�。础⑥k園

　　理念

　　以開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，人人有特長(zhǎng)，個(gè)個(gè)有發(fā)展為教育主線，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理一流，育人環(huán)境一流，教育質(zhì)量一流，隊(duì)伍素質(zhì)一流的辦園總目標(biāo)。讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)，充分體驗(yàn)，建立自信，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)游戲化、探索化和個(gè)性化。牢固樹立“以人為本”。文秘114版權(quán)所有

　�。�、工作目標(biāo)

　　全面貫徹國(guó)家教育方針，教育、服務(wù)、教研為一體，發(fā)揮物質(zhì)、環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)，開展并推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭(zhēng)把我園辦成“管理先一步，教育勝一籌，師資高一層，條件優(yōu)一等”形成以規(guī)模加特色的幼兒園。

　　6、分目標(biāo)

　　①管理目標(biāo)

　　科學(xué)管理一流育人環(huán)境一流保教質(zhì)量一流。

　　隊(duì)伍素質(zhì)一流教育科研一流

　　②、培養(yǎng)目標(biāo)：

　　促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和加強(qiáng)體育活動(dòng)的興趣。文秘114版權(quán)所有

　　發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、友愛、勇敢。

　　愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、遵守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣、活潑、開朗的性格，培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情感和能力。

　　③、教育教學(xué)目標(biāo)

　　把幼兒培養(yǎng)成為：體格健壯、心理健康、個(gè)性活潑、誠(chéng)實(shí)自信。

　　學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、

　　學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)交往、

　　學(xué)會(huì)審美。

　　④教研目標(biāo)：

　　加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教育素養(yǎng)，更新教育觀念。課題引領(lǐng)，完善園本課題，推動(dòng)教科研改革。注重指導(dǎo)，優(yōu)化教師隊(duì)伍，提升教學(xué)業(yè)務(wù)水平。務(wù)實(shí)求新，加強(qiáng)規(guī)范管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

　�、菁议L(zhǎng)工作目標(biāo)：

　　積極開展家長(zhǎng)工作，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，堅(jiān)持家長(zhǎng)學(xué)校工作，定期向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí)，，堅(jiān)持家長(zhǎng)開放日和家訪工作相結(jié)合。

　�、扌l(wèi)生保健工作目標(biāo)：

　　生活學(xué)習(xí)環(huán)境每天小掃除，，保持環(huán)境整潔，重視口腔及視力保健。做好晨檢，做好傳染病、多發(fā)病的管理，衛(wèi)生消毒、預(yù)防接種、營(yíng)養(yǎng)膳食管理。

　　⑦后勤事務(wù)工作目標(biāo)：

　　深入班級(jí)做好后勤保障，定期對(duì)房屋設(shè)備進(jìn)行檢修，做好安全保障工作，為各班和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　�。贰⒐ぷ髦黝}

　　求質(zhì)量、突特色、創(chuàng)品牌

　�。�、學(xué)風(fēng)

　　活潑、好學(xué)、誠(chéng)實(shí)、勇敢、多問、動(dòng)手、動(dòng)腦、探索、發(fā)現(xiàn)。

　　９、教風(fēng)

　　文明、勤奮、樂業(yè)、愛幼、摯愛、善誘、嚴(yán)謹(jǐn)。

　　10、園風(fēng)

　　團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻(xiàn)

　　11、辦園特色：

　　一園“兩制”。“三托”服務(wù)科研“基地”

　　雙語教學(xué)早期閱讀藝術(shù)教育

　　12、教育原則

　　體、智、德、美諸方面教育互相滲透，有機(jī)結(jié)合。

　　遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，符合幼兒年齡特點(diǎn)，注重個(gè)體差異，因材施教，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。

　　面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)，啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。合理地綜合組織個(gè)方面的教育內(nèi)容，并滲透于幼兒一日生活的各項(xiàng)活動(dòng)中，充分發(fā)揮各種教育手段和交合作用。創(chuàng)設(shè)于教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。

　　13、服務(wù)宗旨

　　孩子是天使、家長(zhǎng)是上帝，教師盡心盡責(zé)、孩子快樂開心、家長(zhǎng)滿意放心。

　　14、構(gòu)建三高目標(biāo)：

　　“思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高”。

　　15、堅(jiān)持四個(gè)到位：

　　“敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”。

　　16、做好五項(xiàng)工作：

　　“提高保教質(zhì)量、加強(qiáng)師德修養(yǎng)、強(qiáng)化教職工培訓(xùn)、、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)、加強(qiáng)教育科研”。

　　17、強(qiáng)化五種意識(shí)：

　　即整體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效益意識(shí)、市場(chǎng)意識(shí)、危機(jī)意識(shí)。

　　18、行為準(zhǔn)則：

　　了解幼兒尊重幼兒相信幼兒關(guān)心幼兒愛護(hù)幼兒

　　好奇愛學(xué)興趣廣泛樂于交往　習(xí)慣良好

　　19、三個(gè)一

　　閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法。

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　　20、樹立一種思想

　　“孩子是天使”“家長(zhǎng)是上帝”“唯服務(wù)才能生存”

　　21、公民道德基本規(guī)范

　　愛國(guó)守法明理誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)

　　22、四化方針

　　教育方法幼兒化品德教育經(jīng)�；�

　　日常生活科學(xué)化環(huán)境布置教育化

　　23、座右銘

　　與

　　您攜手用科學(xué)、專業(yè)、真誠(chéng)、愛心、幫助孩子成長(zhǎng)

　　捧著一顆心來，不帶半根草去，牽著孩子的手，邁向明天。

　　24、發(fā)展思路

　　以質(zhì)量求生存以特色求發(fā)展以科研求質(zhì)量

　　25、保教工作十點(diǎn)要求

　　微笑多一點(diǎn)說話輕一點(diǎn)態(tài)度好一點(diǎn)愛心多一點(diǎn)

　　服務(wù)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)勤一點(diǎn)腦筋活一點(diǎn)教研強(qiáng)一點(diǎn)

　　效益高一點(diǎn)責(zé)任強(qiáng)一點(diǎn)

　　26、警言

　　今日不愛崗明日就沒崗

　　今日不敬業(yè)明日就失業(yè)

　　今日工作不努力明日努力找工作

　　27、下班四句話

　　關(guān)窗鎖門切斷電源關(guān)閉流水熄滅火種

　　28、三個(gè)服務(wù)

　　服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)。

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