v活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解年、月、日,感受其與自己成長和生活的關(guān)系。
2、幼兒愿意講講對重要日子的經(jīng)驗(yàn)與感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒事先了解自己是幾月份的生日,PPT、數(shù)字、自制蛋糕教具、年歷一份。
活動(dòng)過程:
一、重要的一年——理解“年”的概念
1、出示漢字“年”,引出話題。
2、播放PPT,感受數(shù)字的變化與年份的增長。
3、小結(jié):隨著數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)變大,時(shí)間就一年年過去,我們小朋友也就更高、懂事、更聰明。
二、重要的月份——理解“月”的概念
1、出示漢字“月”,說說自己生日在幾月份。
2、出示生日蛋糕圖,引導(dǎo)幼兒觀察蛋糕的每一層代表一個(gè)月,一年共有12個(gè)月。--了解一年有12個(gè)月,并且不斷循環(huán)往復(fù)的道理。
3、統(tǒng)計(jì)每個(gè)月有幾個(gè)人過生日,并貼再相應(yīng)層的蛋糕里貼上相應(yīng)的數(shù)字。
4、出示年歷,請幼兒一起觀察掛歷上的不同元素。
5、請幼兒嘗試把蛋糕上部分月份過生日的人數(shù)貼到年歷里面相應(yīng)的月份中。
三、重要的日子——理解“日”的概念。
1、出示漢字“日”,并取出4月份的月歷。
2、請幼兒圈出4月份過生日的幼兒的生日日期和我們已經(jīng)做過的和打算做的一些事情的日期。
3、說說對自己來說最重要日子是哪一天?為什么?
4、播放PPT,了解不同的人心中重要的日子。
設(shè)計(jì)意圖:
1、幫助孩子梳理通過區(qū)角與日常生活而獲得的零星、散亂的“年、月、日”的概念。
2、幫助幼兒感受并理解“年月日”與幼兒自身的關(guān)系。
3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),運(yùn)用把抽象內(nèi)容具象的學(xué)習(xí)方式幫助幼兒學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。
4、關(guān)注情感與幼兒的體驗(yàn),通過談話引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)回憶的珍貴與美好,學(xué)習(xí)愛與被愛。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/903044.html
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