有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

　　1．學(xué)習(xí)9的形成，進(jìn)一步理解8添上1是9，8比9少1，9比8多1。

　　2．鞏固認(rèn)識(shí)數(shù)字9。

　　準(zhǔn)備：

　　貼絨卡片：8只兔子，9棵白菜。

　　活動(dòng)與指導(dǎo)：

　　1．將兔子卡片逐一貼在貼絨板上，讓幼兒數(shù)一數(shù)，說出兔子一共有多少只。

　　2．出示8棵白菜，以游戲的口吻告訴幼兒，我們一起來用白菜喂兔子，一只兔子一棵白菜。將白菜一一對(duì)應(yīng)地?cái)[在兔子的下面，要求幼兒數(shù)一數(shù)后，說出總數(shù)，并比較兔子和白菜的多少，說出它們一樣多，都是8。

　　3．在白菜這行接著擺一棵白菜，讓幼兒數(shù)數(shù)白菜的數(shù)量，知道8棵添上1棵是9棵，然后引導(dǎo)幼兒將兔子和白菜進(jìn)行比較，說出8比9少1，9比8多1。

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