中班數(shù)學教案 豐收的水果

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班數(shù)學教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動目標:

  1、正確感知5以內數(shù)量,鞏固對5以內數(shù)字的認識.。

  2、將相應的數(shù)量與數(shù)字相匹配。

  活動準備:

  1、白班課件、電腦。

  2、貼有1—5數(shù)字的汽車5輛。

  3、1—5的水果圖若干。

  活動過程:

  一、導入活動。

  1、教師:小朋友,你們喜歡吃水果嗎?誰來向大家介紹一?

  2、教師:再來上課前,老師接到了一個電話,果園里的阿姨想請我們去幫忙,你們愿不愿意?

  二、引導幼兒摘水果。

  1、出示圖一

  提問:你們看到了有哪些果樹?請你們看一看,果樹上有些什么水果?

  2、教師交代任務。

  教師:阿姨交給我們的第一個任務是把這些果樹上的水果摘下來,摘的時候是有要求的,要把水果放在貼有水果標記相應的筐里。

  3、請個別幼兒上來摘水果。

  4、摘完后集體檢查,出示畫面二。

  5、教師提問:水果上面還藏著一個小秘密,你發(fā)現(xiàn)了嗎?你摘的是什么水果?上面有幾個圓點?

  三、引導幼兒送水果。

  1、教師交代任務。

  教師:阿姨交給我們第二個任務是給小鴨子送水果。

  2、出示畫面三。

  教師:咦!你們有沒有發(fā)現(xiàn)什么?(每只小鴨子身上都有一個數(shù)字)

  3、教師提出送水果的要求,并請幼兒上來操作。

  四、引導幼兒運水果。

  1、出示圖四。

  提問:一共來了幾輛車?這是幾號車?那個呢?

  2、引導幼兒按要求給汽車排隊。

 、俳處煟赫l會從小到大的順序給汽車排隊?

 、谟變航涣骱,教師出示排好的汽車圖。(圖五)

  3、引導幼兒給實物汽車排隊。

  4、教師提出要求:請幼兒每人來拿一個水果,看清點子數(shù)量后貼在身上,再去找找應該上哪輛車?

  5、幼兒找出和自己身上點子相匹配的一輛數(shù)字汽車。

  6、教師檢查后,讓幼兒開車運水果結束活動。


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