活動目標:
1、感受散文詩中云彩奇異變化餓美妙意境。
2、激發(fā)對大自然的熱愛之情。
3、培養(yǎng)想象力與語言表現(xiàn)能力。
活動過程:
1、教師配樂朗讀全文,幼兒傾聽。
2、按散文內(nèi)容再次提出問題:散文詩的開始古和最后都說了了哪兩句話?風兒吹呀吹,把云彩變成了什么?這些變出來的東西(大白船、大獅子、小娃娃)怎么樣?(讓幼兒依次邊說做動作。教師幫助幼兒理解。)3、組織幼兒集體朗誦。幼兒齊聲朗讀散文,教師指導(dǎo)。
4、拓展幼兒的想象,你想想云彩還能變成什么?把散文詩創(chuàng)編創(chuàng)編。
5、鼓勵幼兒創(chuàng)造性的表演。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/767111.html
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