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小班語(yǔ)言活動(dòng):布娃娃

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒理解兒歌內(nèi)容,并發(fā)準(zhǔn)“眨、說(shuō)、著、真”等翹舌音。

2、體驗(yàn)做娃娃的爸爸媽媽的愉快情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

布娃娃若干。

活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容,學(xué)說(shuō)“我來(lái)抱抱你,做你的好媽媽”。

活動(dòng)難點(diǎn):根據(jù)自己娃娃的形象創(chuàng)造性地從眼睛、頭發(fā)、嘴巴、表情等方面來(lái)描述。

活動(dòng)過程:

1、體驗(yàn)做爸爸媽媽的感受:

教師設(shè)置情景:

“布娃娃樂園里的娃娃們想媽媽了,我們來(lái)做它們的爸爸媽媽了,我們來(lái)做它們的爸爸媽媽吧!”

幼兒扮演爸爸媽媽來(lái)抱娃娃、照顧他。

引導(dǎo)幼兒交流做爸爸媽媽的愉快感受:

——“你是怎樣做娃娃的爸爸媽媽的?“

“布娃娃笑了,你心里感覺怎么樣?“

2、學(xué)習(xí)兒歌:

教師完整朗讀兒歌,幼兒欣賞:

“布娃娃長(zhǎng)的怎么樣?“

“布娃娃一天到晚在干什么?什么叫一天到晚?”

幼兒抱著娃娃跟著老師慢慢地朗讀。

發(fā)準(zhǔn)“眨、說(shuō)、著、真”等翹舌音,適當(dāng)糾正、練習(xí)個(gè)別字的發(fā)音。

讓幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌,鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己的情感。

附:兒歌

布娃娃,布娃娃。

大大的眼睛黃頭發(fā)。

我來(lái)抱抱你,

做你的好媽媽。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/674730.html

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