活動目標(biāo):?通過游戲、談話熟悉老師,增進(jìn)對老師的信任感和安全感。?
活動準(zhǔn)備:?一些教師關(guān)心孩子的情景錄像。(如:安慰孩子,帶孩子活動)?班上老師的照片各一張,各種手工制作材料。?歌曲《我的幼兒園》
活動過程:?(一)看錄像。(老師的單人錄像)?
你們看到誰?(×老師)她們是哪個班的老師?有幾位老師??老師在干什么??你們喜歡不喜歡這些老師?為什么??(二)引導(dǎo)幼兒說:老師還幫小朋友做了哪些事??老師還幫小朋友做了什么事情呢??如果你不高興的時候可以告訴老師,老師會幫助你的。?(三)操作活動“送給老師的禮物”?在音樂伴奏下請幼兒為自己喜愛的老師做禮物。?
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