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糖果娃娃

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


設(shè)計(jì)意圖:各類糖果精美的包裝、奇特的外形、各異的口味,五彩的顏色,無(wú)一不對(duì)幼兒產(chǎn)生了很強(qiáng)的誘惑力,尤其是年齡較小的小班幼兒,糖,理所當(dāng)然地成了他們的最愛(ài),他們一邊吃一邊還會(huì)和同伴討論自己還吃過(guò)什么樣的糖,是誰(shuí)買(mǎi)的,在哪里買(mǎi)的,還爭(zhēng)著來(lái)告訴我他們看過(guò)、玩過(guò)、吃過(guò)的糖。對(duì)于糖幼兒有著濃厚的興趣和豐富的生活經(jīng)驗(yàn),但是吃完糖果后,包裝的紙往往會(huì)隨手扔掉,為了提高幼兒的環(huán)保意識(shí),于是我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng).

活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒觀察糖果的包裝、種類、形狀并大膽講述,鍛煉幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)積極參與自制糖果,鍛練幼兒手部肌肉的協(xié)調(diào)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)物質(zhì)準(zhǔn)備(環(huán)境的創(chuàng)設(shè),操作材料)

各種糖紙、糖果國(guó)王頭飾和衣服各一。各種操作材料,如海綿、橡皮泥、泡沫、報(bào)紙等。

(2)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備

了解不同形狀,不同味道,不同顏色的糖果。

重點(diǎn)與難點(diǎn):自制糖果

活動(dòng)流程圖:進(jìn)入糖果王國(guó)?參觀糖果王國(guó)?幼兒動(dòng)手自制糖果?欣賞自制糖果?結(jié)束

活動(dòng)過(guò)程:

一、 開(kāi)始部分(組織教學(xué)) (導(dǎo)入新課)

1、導(dǎo)入??進(jìn)入糖果王國(guó)。
T:“小朋友好,我是糖果王國(guó)的國(guó)王。歡迎小朋友和客人老師到我的王國(guó)玩,來(lái),我?guī)銈儏⒂^一下我的王國(guó)吧!

二、 基本部分

1、參觀糖果王國(guó),進(jìn)行觀察討論
(1)摸糖果、捏糖果、看糖果,了解糖果的包裝、品嘗糖果。
T:“糖果王國(guó)里有許多糖寶寶,請(qǐng)你們用手摸一摸、捏一捏,然后告訴老師糖寶寶是怎么樣的?糖寶寶都穿些什么顏色的衣服?

小結(jié):糖果寶寶的衣服是五顏六色不一樣的,糖寶寶有圓的,有方的,有大有小,摸上去有的軟,有的硬,聞一聞它們都有不同的氣味。

T:你們喜歡糖果寶寶嗎?想不想和漂亮的糖寶寶做朋友呀?請(qǐng)每個(gè)小朋友都找一個(gè)糖寶寶做你的好朋友。

今天,小朋友們和老師們都來(lái)到我的糖果王國(guó),我給你們準(zhǔn)備了小禮物??好吃的糖果!它呀!就是你們手上的糖寶寶啦!讓我們

一起來(lái)嘗一嘗吧!

這些糖果紙可是很有用的喔!

我們都很喜歡糖寶寶,糖有著很多的營(yíng)養(yǎng),小朋友吃了身體好,但是多吃糖好嗎?(多吃糖要長(zhǎng)蛀牙的。

(吃糖時(shí)糖紙不要隨手亂丟,可以把漂亮的糖紙收集起來(lái),變廢為寶,不要的糖紙一定要放到垃圾桶里)。

2、 “糖果國(guó)王”講解,幼兒認(rèn)真觀察。

T:好啦,現(xiàn)在我來(lái)告訴你們,這些糖寶寶的衣服可以做什么?你們知道嗎?我們還可以做成糖寶寶,放到“小小糖果店”里去賣呢!

(1)出示制作糖果的材料并演示制作糖果的方法!

(2)幼兒分組進(jìn)行操作,“糖果國(guó)王”巡回指導(dǎo)。

(3)鼓勵(lì)幼兒敢于動(dòng)手操作。

三、結(jié)束部分

鼓勵(lì)幼兒互相欣賞及交流自己做的糖果!

四、活動(dòng)延伸

進(jìn)行“小小糖果店”的買(mǎi)賣游戲。



本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/613487.html

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