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小動物找家
活動目標:1、鞏固按物體的名稱分類2、培養(yǎng)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣,能大膽地參加游戲。
活動準備:場地四周掛有豬圈、鳥窩、貓窩、兔圖各一個。豬、鳥、貓、兔頭飾若干,熊媽媽頭飾一個
過程:帶幼兒來到戶外,師以魔術(shù)為由把幼兒分別分成四組,并為其戴上豬、鳥、貓、兔頭飾。和幼兒一起變老師變成熊媽媽 ,并帶上頭飾。
熊媽媽帶小動物一起在外面玩,突然下起了大雨,小動物分別跑到自己的家中。比一比,哪種小動物跑得最快,又找不錯家。
小動物回家后,熊媽媽去各個小動物家問:“請問這是誰的家。俊卑缧游锏挠變阂卮穑何覀兪沁鬟鬟餍∝埖募。“”我們是嘰嘰喳喳小鳥的家!薄拔覀兪潜谋奶⊥米拥募摇薄拔覀兪呛魢:魢P∝i的家!
幼兒交換頭飾,游戲可反復(fù)玩。
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