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　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．能正確區(qū)分紅、黃、綠三種顏色，并能按物體的顏色進(jìn)行匹配。

　　2．積極參加集體游戲，體驗(yàn)大家一起玩的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　一幅大樹的背景圖、紅蘋果、黃香蕉、綠梨子若干，紅、黃、綠三輛小貨車。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、在音樂(lè)聲出發(fā)去果園，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)開心果園（活動(dòng)室）。

　　師：今天我們小朋友來(lái)到了一個(gè)奇異的果園，瞧！果園里種滿了許多果樹，果樹上面結(jié)滿了許多的果子，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)果園里有些什么水果？它們是什么顏色的？

　　幼兒學(xué)說(shuō)：蘋果是紅色的；香蕉是黃色的；梨子是綠色的。

　　二、運(yùn)輸水果，學(xué)習(xí)根據(jù)水果顏色的不同進(jìn)行匹配。

　　1．摘一摘，說(shuō)一說(shuō)，再次認(rèn)知水果顏色。

　師：小朋友說(shuō)說(shuō)這么多水果怎么摘呀，請(qǐng)小朋友來(lái)幫幫我，好嗎？請(qǐng)小朋友摘一個(gè)水果，摘好了的小朋友去告訴你的好朋友，你摘的是什么水果，是什么顏色的？

　　2．看一看，比一比，根據(jù)顏色進(jìn)行分類。

　　師：我這里也有許多水果，讓我們一起來(lái)看一看誰(shuí)的水果和我是一樣的。

　　師：我是紅色的蘋果，誰(shuí)手里的水果是和我一樣的，讓我們碰一碰。

　　師：我是黃色的香蕉，誰(shuí)手里的水果是和我一樣的，讓我們抱一抱。

　　師：我是綠色的梨子，誰(shuí)手里的水果是和我一樣的，讓我們跳一跳。

　　3．裝一裝，玩一玩，根據(jù)顏色進(jìn)行匹配。

　　師：嘀嘀-小汽車開來(lái)了，小汽車知道我們小朋友幫果園里的老爺爺摘了許多水果要送給遠(yuǎn)方的客人，特地來(lái)幫我們運(yùn)水果的。

　　師：請(qǐng)小朋友把紅色的蘋果裝進(jìn)紅色小貨車?yán)�，把黃色的香蕉裝進(jìn)黃色小貨車?yán)�，把綠色的梨子裝進(jìn)綠色小貨車?yán)铩?/p>

　　小結(jié)：嘀嘀-小汽車開走了。小朋友真能干！幫助老爺爺做了好多的事情，好開心啊！

　　三、回家

　　小朋友們，今天我們來(lái)到開心果園做了好多事情，大家都是能干的小朋友，現(xiàn)在我們要回去了（音樂(lè)）�；顒�(dòng)結(jié)束。

托班綜合教案開心果園