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托班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)顏色寶寶

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色。

  2、學(xué)習(xí)把相同的顏色放在一起。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、用卡紙做的紅、黃、藍(lán)色大門(mén)各一扇分別貼在三把椅子背后

  2、紅蘋(píng)果、黃香蕉、藍(lán)糖果卡片與幼兒人數(shù)相同

  3、紅、黃、藍(lán)糖果若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、做客

  1、今天媽媽帶大家一起去顏色寶寶家做客,大家要有禮貌,看見(jiàn)顏色寶寶要問(wèn)好,給你吃要說(shuō)謝謝,走時(shí)要說(shuō)再見(jiàn)。

  2、帶領(lǐng)幼兒來(lái)到紅寶寶的家。

  師:“我們還要去黃寶寶家跟紅寶寶再見(jiàn)。”幼:“紅寶寶再見(jiàn)”。

  3、依次來(lái)到黃寶寶家,藍(lán)寶寶家方法同上

  二、認(rèn)識(shí)顏色

  1、說(shuō)說(shuō)手中紅顏色、黃顏色、藍(lán)顏色卡片分別是什么。

  2、聽(tīng)口令舉顏色卡色。

  教師說(shuō):“紅顏色”幼兒即舉起紅蘋(píng)果卡片;

  “黃顏色”幼兒即舉起黃香蕉卡片;

  “藍(lán)顏色”幼兒即舉起藍(lán)糖果卡片。

  三、送卡片回家

  1、我們把它送回家,紅蘋(píng)果送紅寶寶家,黃香蕉送黃寶寶家,藍(lán)糖果送藍(lán)寶寶家。

  2、幼兒操作活動(dòng),邊送邊說(shuō),紅蘋(píng)果送紅寶寶家……教師指導(dǎo)檢查幼兒幼兒活動(dòng)

  四、結(jié)束活動(dòng)

  1、小朋友真能干都把它們送回家了出示三種顏色的糖果今天老師獎(jiǎng)你們糖果吃。

  2、幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡什么顏色的糖果,拿到糖果后說(shuō)說(shuō)是什么顏色的糖果,品嘗,糖紙放在紙簍里。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/583449.html

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