幼兒園托班數學教案：水果配對

活動目標：
　　培養(yǎng)幼兒的觀察力及認知的匹配，讓幼兒互相交流一下。

活動準備：
　�。薄①徺I好4種以上水果若干（如蘋果、梨、香蕉、桔子等、西瓜、火龍果等等）。
　�。�、果盆4個 。
　�。�、水果獎章數個。
　　４、圖片，卡片。

活動過程：
　　１、出示蘋果、梨、香蕉、桔子各若干只。
　�。病⒊鍪举N有蘋果、梨、香蕉、桔子圖案的果盆各一個。
　�。�、讓幼兒自選一個水果，跑到相應的果盆前將水果放到果盆中，然后跑回。
　　４、每次都放對的幼兒獲得水果獎章一枚。

指導重點：
　�。�、根據實物水果的形狀、顏色與果盆上水果圖案進行認知匹配。
　�。病⒆�幼兒學說水果名稱。

活動結束：
　　小朋友互相探討，然后一起聽音樂，吃點心。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/413920.html

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