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表情娃娃(數(shù)學(xué))

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

一、活動目標(biāo):


1、在游戲中運(yùn)用多種感官感知8以內(nèi)的數(shù),理解數(shù)的實際意義。


2、培養(yǎng)幼兒對計算活動的興趣。


  二、重點及難點:


    運(yùn)用各種感官感知數(shù)量;通過觸摸感知數(shù)量。


  三、活動準(zhǔn)備:


    屏風(fēng)一個,紙箱制操作人手一個,上有魔法書(紅、黃、綠、黑)4本及圓點卡片(28)一套,內(nèi)藏一串珠子(4顆)、錄音機(jī)、磁帶。


  四、活動過程:


 。ㄒ唬、 語言引導(dǎo)、激發(fā)興趣


    表情娃娃和我們一起玩游戲,動動腦筋把它們找出來。


 。ǘ 感官練習(xí)、感知數(shù)量


    1、運(yùn)用視覺感知數(shù)量。


   。1)、打開紅色魔法書:6只蘋果,找出6號房間的娃娃:鬼臉娃娃。


   。2)、打開綠燈魔法書:8條魚,找出8號房間的娃娃:驚訝娃娃。


    說明:注意幼兒點數(shù)習(xí)慣的培養(yǎng),鞏固幼兒手口一致點數(shù)的能力。


    2、運(yùn)用聽覺感知數(shù)量。


    打開黃色魔法書,請小耳朵幫忙一起找娃娃。


    (1)5下鼓聲,舉起5點卡片,找出5號房間的娃娃:開心娃娃。


   。2)7下鼓聲,舉起7點卡片,找出7號房間的娃娃:生氣娃娃。


    說明:聽、默數(shù)對大部分幼兒來說尚有困難,老師予以適當(dāng)指導(dǎo)并提醒幼兒數(shù)在心里。


    3、運(yùn)用觸摸覺感知數(shù)量。


    打開黑色魔法書,請小手幫忙一起找娃娃,摸出箱子內(nèi)的珠子數(shù)(4顆),舉起4點卡片,找出4號房間的娃娃:傷心娃娃。


    說明:通過觸摸感知數(shù)量是幼兒從來未嘗試過的形式,教師可提醒幼兒摸一顆、數(shù)一顆,使幼兒能獲得成功體驗并了解方法。


 

   4、請寶寶們學(xué)做各種表情,隨著音樂歡快起舞。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/581467.html

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