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托班綜合活動:《可愛的小鴨》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班區(qū)域活動 來源: 逍遙右腦記憶
要求:1、通過看看、找找、講講等,引導(dǎo)學(xué)說方位詞,并初步嘗試按顏色或大小分類。

2、幼兒能愉快參加活動,大膽的講述。

準(zhǔn)備:小鴨頭飾;各種顏色、大小的魚;與魚同色的、大小的筐;音樂磁帶

過程:一、游戲:找小鴨

1、看,誰來了?(小鴨)

2、小鴨要和我們躲貓貓,請你去看看、找找它們躲在了哪里?告訴我,你在哪里找到了小鴨?

3、幼兒四散尋找,個別,引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞

4、和小鴨一起跳舞(律動)

二、游戲:找小魚

1、玩得真累,肚子餓了怎么辦?

2、小鴨愛吃什么?我們?nèi)フ艺夷睦镉行◆~?

3、幼兒四散尋找,老師個別指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒學(xué)說方位詞

4、我們吃小魚:數(shù)數(shù)你找到幾條小魚?它們一樣嗎?那里不一樣?你找 到的是什么顏色的小魚?

5、去告訴你的好朋友

三、游戲:送小魚

1、看看小魚寶寶的家在哪里,是怎么樣的?把小魚寶寶送回家時,我們怎么說?(情感的培養(yǎng))

2、幼兒送小魚,老師個別指導(dǎo)

3、看看小魚寶寶找對家了沒有。(大家一起驗證)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/565929.html

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