活動目標(biāo):
1.大膽地給蔬果涂上相應(yīng)的顏色。
2.學(xué)習(xí)在輪廓朝一個方向均勻涂的技能。
3.進(jìn)一步感知常見蔬果的特征。
活動重點:
能大膽地給水果涂上相應(yīng)的顏色。
活動難點:
學(xué)習(xí)在輪廓朝一個方向均勻涂的技能。
活動準(zhǔn)備:
1.每人一份水彩筆及印畫了白菜、香蕉、西瓜、胡蘿卜的畫紙。
2.白菜、香蕉、西瓜、胡蘿卜的圖片。
活動過程:
一、情景表演:蔬果媽媽來客導(dǎo)入活動 。
1.提問:今天來了哪些蔬果寶寶?這些水果都穿著什么顏色的衣服?
2.通過《蔬果寶寶捉迷藏》游戲鞏固對水果顏色的認(rèn)知
二、幼兒獨立涂色,教師巡回指導(dǎo),并提出要求
顏色要涂在輪廓內(nèi),并且順著同一方向涂色。
活動反思:
小朋友在活動前小朋友欣賞過故事《水果屋》,因此對該活動比較感興趣,都能積極、專注地投入涂色活動中。有個別孩子在握筆和涂色方面技能掌握得不太好,且不能大膽表現(xiàn)自己,我也未能及時關(guān)注到個別幼兒的表現(xiàn),不足之處我會改正的。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/531049.html
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