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藝術活動“猜猜我有多愛你”反思

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 中班教學反思 來源: 逍遙右腦記憶


“猜猜我有多愛你”是一節(jié)中班藝術活動,目標定位在1.熟悉歌曲旋律,學唱歌曲并感受歌曲所蘊含的濃濃的愛。2.根據歌曲進行動作創(chuàng)編和歌詞創(chuàng)編。
活動的第一個環(huán)節(jié)是回憶繪本,由繪本故事“猜猜我有多愛你”,引出歌曲“猜猜我有多愛你”,簡潔有效的激發(fā)了幼兒學習的興趣,提高了幼兒參與活動的積極性。這個環(huán)節(jié)中,我范唱了三遍,都是一邊彈鋼琴一邊唱,沒有層次性,如果第一遍清唱會更好,速度慢一些,便于幼兒挺清楚歌詞內容,第二次的時候配上旋律,完整感受歌曲,第三次按需要,如果幼兒幼兒還是沒有挺清楚或者還想聽,那可以再唱一次,讓幼兒再次感受優(yōu)美的旋律。這樣幼兒熟悉了歌曲旋律以及歌詞,初步感受了歌曲的風格。
本活動的重點應該是放在動作的創(chuàng)編上,創(chuàng)編動作時根據歌詞,仔細一些,動作柔和有節(jié)奏。并且竟可能豐富動作。創(chuàng)編歌詞其實不難,只是替換人物名詞,這對于中班的幼兒來說沒有什么大的難度;顒酉聛,發(fā)現這首歌曲中有一句歌詞的節(jié)奏其實是有難度的,沒有預設到這個問題,歌詞是“從這里到哪里?”其中涉及到了十六分音符,活動過程中有些幼兒其實是沒有聽清楚這句歌詞的,也沒有把握好節(jié)奏,我沒有及時的發(fā)現和解決這個問題。如果要解決這個問題,我想應該要放在第一個環(huán)節(jié),熟悉歌詞和旋律的時候,句子重點練習一下。
“猜猜我有多愛你”是一首很優(yōu)美的曲子,教師在唱的時候聲音也要輕柔甜美,鋼琴伴奏的聲音稍輕,竟可能的表現出歌曲中濃濃的愛,讓幼兒體驗這種美的享受。

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本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/276741.html

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