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托班科學(xué)教案:好玩的沙子

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  教學(xué)根本目的:

  1、通過孩子的動手操作嘗試教學(xué),了解沙的特點:沙是松散的、一粒粒的、細微的、不溶于水的。

  2、初步清楚沙的用處及教育玩沙的安全。

  3、通過玩沙教學(xué)啟發(fā)孩子的快樂心情,培育初步的探究嘗試精神。

  教學(xué)預(yù)備:

  孩子人手1套玩沙工具鏟、膠碟、、耙等、水、手巾。

  教學(xué)過程:

  一、把孩子帶到沙池邊,以玩沙導(dǎo)入學(xué)習(xí)教學(xué),導(dǎo)出教學(xué)主題且開展安全教育。

  師:孩子,你們看這就是啥呢?沙,對了,你們喜愛玩沙嗎?今日,我預(yù)備了許多玩沙工具,待會請你們用手玩玩,用腳踩一踩,跳跳,說說你發(fā)現(xiàn)了沙有哪一些奧秘?告知教師或小伙伴們!但是你們玩時,請留意:不可以把沙向上拋,要保衛(wèi)自個兒與小伙伴的雙眼與鼻子,別用臟手揉雙眼。明白了么?

  二、通過各嘗試教學(xué),幼兒初步了解沙的首要特點。

  A、孩子自由玩沙。孩子通過團沙、踩沙、篩沙、把水放到手里的沙中,接著再將沙放入水里等動手操作教學(xué),了解沙的特點。

  B、教師跟幼兒一塊兒概括沙的特征:

  沙是松散的、一粒粒的、細微的、不溶于水的等。

  三、協(xié)助孩子初步清楚沙給大家?guī)淼暮锰帯?/p>

  師:你們明白了沙有如此多奧秘,如此沙有何用哩?沙可用來建房屋、鋪路、彩沙可用來畫畫、裝扮等等。

  四、孩子用沙開展建筑教學(xué),體會沙帶來的快樂。

  師:好,我們來扮演建筑師,將你想建的物品建出來吧!孩子自由建構(gòu)


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