活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)6的形成，知道5個(gè)添上1個(gè)就是6個(gè)。
2、理解6代表的實(shí)際意義，并認(rèn)讀數(shù)學(xué)"6"。
活動(dòng)準(zhǔn)備：1、《我的數(shù)學(xué)》第12頁。
2、相同的小魚若干，每個(gè)小魚上固定一個(gè)回形針。
3、每名幼兒一個(gè)帶有磁鐵"魚竿"，3~4個(gè)塑料盤做的釣魚池。
活動(dòng)過程：1、出示釣魚竿及魚，引起幼兒興趣。
請幼兒分組釣魚。
提出釣魚的要求：每個(gè)小朋友釣6條魚，釣完后，數(shù)給老師看。
請幼兒給其他幼兒數(shù)一數(shù)自己釣到的魚。
2、出示數(shù)字6，說說6像什么？認(rèn)讀數(shù)字6。
3、翻到《我的數(shù)學(xué)》第12頁，看看誰釣到的魚是6條，把它圈起來。
課后分析：幼兒只對(duì)小魚有興趣，忽略小魚的數(shù)目。
活動(dòng)延伸：利用餐前游戲、戶外活動(dòng)時(shí)間，建議幼兒玩結(jié)伴游戲。提醒幼兒互相合作、遵守規(guī)則，不能自顧自或違反規(guī)則。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/471022.html
相關(guān)閱讀：中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)7以內(nèi)自然數(shù)列中，相鄰兩數(shù)間的數(shù)差關(guān)系
中班集體活動(dòng)設(shè)計(jì)《我家的電話號(hào)碼》
中班15以內(nèi)數(shù)學(xué)試卷
中班數(shù)學(xué)游戲《看誰的記憶力強(qiáng)》教案與反思
中班數(shù)學(xué)教案：小動(dòng)物搬新家