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美術(shù)活動(dòng)與布置壁畫 美麗的花園

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶
目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用從下到上畫線表現(xiàn)小草的形象特征。2、大膽地用繪畫、粘貼畫、點(diǎn)畫、印畫等技能,表現(xiàn)對春季美好的感受。3、激發(fā)幼兒參與操作的興趣和熱情。準(zhǔn)備:1、事先帶領(lǐng)幼兒去春游,或在晨接時(shí)帶領(lǐng)幼兒在迷宮活動(dòng),觀看春季的植物,如:花、草等。2、白紙與幼兒人數(shù)相同、①綠色、紅色、黃色、桔黃色油畫筆若干。②綠色油畫筆、各種顏色的紙花若干、6 瓶漿糊。③綠色油畫筆、水粉色彩、布。④綠色油畫筆、水粉色彩、積木若干、布。過程:1、以交談的形式引入活動(dòng)教師:"小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)(春季)?為什么知道是春天?春天美不美?美在什么地方呢?"2、引導(dǎo)幼兒談?wù)動(dòng)^察到的草地及鮮花。教師:你們看到的小草是什么顏色的?(綠色的)。小草長的什么樣子?小草是從什么地方長出來的?3、以有趣的談話,引入操作活動(dòng) !敖裉煨『胝埿∨笥褞蛡(gè)忙,因?yàn)槠渌幕▓@里開滿了花、長滿小草,多么美呀。可是小蝴蝶的花園里什么也沒有,所以想請小朋友幫忙,幫忙裝飾花園,讓它的花園比別人還漂亮!敝v述幾種制做方法。4、交代要求,幼兒開始作畫,教師巡視指導(dǎo)。幫助個(gè)別能力差的幼兒掌握畫小草和布置花的方法,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒大膽繪制,豐富畫面。5、幼兒布置壁畫讓幼兒自己動(dòng)手把作品布置到壁畫中,表揚(yáng)大膽作畫、用色,以及畫面整潔的幼兒。活動(dòng)延伸在分區(qū)活動(dòng)中可讓幼兒繼續(xù)用油畫筆和水粉色彩大膽創(chuàng)作。

分區(qū)活動(dòng)①美術(shù)區(qū):自由繪畫,大膽用色。②計(jì)算區(qū):找朋友③穿鈕珠:大膽的制作裝飾鏈。按種類穿或交叉穿。④娃娃家:讓幼兒選擇喜愛的角色進(jìn)行活動(dòng)。⑤益智區(qū):用不同的圖形拼成各種各樣的圖案。⑥泥工區(qū):用不同的方法(團(tuán)、搓、壓、捏、。┑燃 能把泥制成各種物品。
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