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主題：Occupation (各行各業(yè))
1、名稱(chēng) Occupation
2、目標(biāo) Learn all kinds of occupation and know their main business.
3、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：
單詞教學(xué)：barber postman doctor shop assistant weatherman
dancer reporter teacher pilot fireman
black brown blond long hair short hair
ponytail pigtail curly straight letter
package stamp envelope postcard headache
toothache stomachache foods drinks fruits
rainy sunny&nb
sp; cloudy windy foggy
snowy humid scissors shampoo
句型教學(xué)：(1)What can I do for you ?
I want to buy this (bread)!How much?
2 yuan!
Here you are !
Thank you! Bye !
(2)What do you want to be when you grow up ?
I want to be a when I grow up.
(3)It’s your letter/package! Here you are!
Thank you !
(4)Which hair style do you like ?
I like( long curly hair).
(5)What’s matter with you ?
I have a headache.
&
nbsp; (6)How is the weather today ?
It’s a (sunny) day.
歌曲教學(xué)： Do you know the fireman ?”
數(shù)來(lái)寶教學(xué)：What do you want to be when you grow ?
數(shù)學(xué)活動(dòng)：（1）整理和記錄收發(fā)信件
�。�2）記錄賣(mài)出貨物數(shù)量和計(jì)算剩余貨物數(shù)量
（3）做一個(gè)月天氣的情況統(tǒng)計(jì)
美術(shù)活動(dòng)：（1）設(shè)計(jì)明信片并設(shè)計(jì)制作我們班自己的小信箱
（2）繪制我們班美發(fā)屋的發(fā)型本
（3）繪制我們班自己的天氣預(yù)告展示牌
（4）讓孩子描繪出“我的理想”
社會(huì)活動(dòng)：參觀美發(fā)屋、消防隊(duì)、醫(yī)院、郵局、超市等公共場(chǎng)所，讓孩子們直觀的了解各個(gè)行業(yè)的工作人員是怎么工作的。讓孩子們了解每個(gè)工作都是必不可少的，職業(yè)沒(méi)有貴賤之分，要尊重每個(gè)勞動(dòng)者，同時(shí)也要尊重他們的勞動(dòng)成果。
4、主題墻的布置說(shuō)明：主題墻名稱(chēng) “各行各業(yè)”
主題墻分為三個(gè)展示板塊：板塊之一是用來(lái)展示孩子收集來(lái)的各行各業(yè)的圖片和海報(bào)等，供孩子們平時(shí)觀察；板塊之二是用來(lái)展示孩子們“我的理想”的美術(shù)作品，配上“I want to be a ( )”，可以讓孩子在有客人或是家長(zhǎng)來(lái)的時(shí)候給大家用英文介紹自己的理想；板塊之三也是用來(lái)展示，每周定一個(gè)職業(yè)，然后本周就讓孩子收集、折紙、泥塑或是繪畫(huà)來(lái)表現(xiàn)和本職業(yè)相關(guān)的任何人物、事物和工具等。
區(qū)角：
1、名稱(chēng)：美美美發(fā)屋（角色、語(yǔ)言和美工）
材料：自制熱水器 、水池
大家收集的洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素等的空瓶子
孩子們自制的發(fā)型選擇本
玩具剪刀、梳子和推子
顏料、調(diào)色板、剪刀、膠水和各色紙張
臉型模板（塑封，可以無(wú)限量重復(fù)使用）
玩法：（1）角色扮演，并操練相關(guān)英文對(duì)話和詞匯。
（2）孩子可以在“發(fā)型師培訓(xùn)區(qū)”調(diào)試不同的發(fā)色和創(chuàng)造新穎的發(fā)型。
2、名稱(chēng)：迷你醫(yī)院（角色、語(yǔ)言）
材料：請(qǐng)醫(yī)生家長(zhǎng)配合提供安全的醫(yī)用工具
醫(yī)生和護(hù)士?jī)和b
自制醫(yī)藥箱
小床
玩法：角色扮演，并操練相關(guān)英文詞匯和對(duì)話
3、名稱(chēng)：超市（角色、語(yǔ)言）
材料：木制小木屋裝飾成超市
孩子們自己收集各種食物、生活用品的包裝盒
自制貨幣
玩法：角色扮演，并操練相關(guān)英文詞匯和對(duì)話
4、名稱(chēng)：小信箱（角色、語(yǔ)言）
材料：用蛋糕盒子制成的信箱
玩法：讓孩子自己裝飾我們班的小信箱
每周定一天讓孩子給自己喜愛(ài)的人寫(xiě)信，然后投進(jìn)信箱，每周五定為信件發(fā)放的時(shí)間，每周請(qǐng)一位POSTMAN來(lái)送信。這樣即可以讓孩子練習(xí)相關(guān)英文對(duì)話，也能讓孩子通過(guò)書(shū)信的方式來(lái)交流感情。在節(jié)假日相關(guān)教學(xué)的時(shí)候也可以[配合教學(xué)內(nèi)容。
5、 名稱(chēng)：小小氣象播報(bào)站（語(yǔ)言、角色和美工）
材料：孩子關(guān)于天氣的美術(shù)作品
玩法：用孩子們畫(huà)的天氣的美術(shù)作品組合成小小氣象預(yù)報(bào)站
讓孩子每人都畫(huà)一張自畫(huà)像，每天會(huì)選一個(gè)孩子做小小氣象員，當(dāng)天小小氣象員就掛上自己的自畫(huà)像，負(fù)責(zé)觀察當(dāng)天的天氣、播報(bào)并記錄，練習(xí)天氣相關(guān)詞匯和語(yǔ)句，每個(gè)月全體孩子一起做一次月天氣情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
6、名稱(chēng)：職業(yè)介紹所（角色）
材料：一桌一椅
各角色區(qū)使用登記表
玩法：做職業(yè)介紹所所長(zhǎng)的孩子可以根據(jù)角色游戲是各區(qū)角使用登記表來(lái)給各位求職者建議和提供就業(yè)機(jī)會(huì)，并要隨時(shí)去視察和監(jiān)督各崗位工作人員有沒(méi)有按游戲規(guī)則開(kāi)展游戲，有違反規(guī)則的所長(zhǎng)有權(quán)替換人選。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/439916.html
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