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小班科學教案:可愛的校園

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學教案 來源: 逍遙右腦記憶


  教學目標

  1.激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣.在學生已有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上體會數(shù)的意義.

  2.初步形成良好的觀察習慣.

  3.使學生在活動中體驗到學習數(shù)學是有趣的,獲得良好的情感體驗.

  教學重點

  使學生初步體會到數(shù)具有表示物體個數(shù)的含義和作用.

  教學難點

  初步形成良好的觀察習慣——有序化.

  教學過程

  一、創(chuàng)設(shè)情境,引入教學.

  談話引入:

  小朋友們,從今天開始你們就是小學生了.我們要和同學們一起學習,一起游戲.你們喜歡我們的學校嗎?

  活動一:我們的校園

  1.在我們的校園里你都看到了什么?

 。ㄎ覀兊男@里有操場,我們的學校里有老師,我們的學校里有小朋友……)

  2.你能用一句帶有數(shù)字的話說一說你都看到了什么嗎?

 。ㄎ铱吹搅1個老師,我看到了3座樓,我看到了一年級有7個班,有6個年級,有好多小朋友……)

  教師:對了!你們說的真好!我們的校園里還有許多的樹、許多的花、許多的教室和老師,我們要在校園里共同生活學習,老師是你們的大朋友,如果你有什么困難就來找我好嗎?

 。c評:在課堂教學中發(fā)揮學生的主動學習作用,是課程標準中一個基本的教學理念.由于學生剛剛進入學校,對學校的了解還不多,通過學生們互相啟發(fā),引起學生對學校生活的興趣,從而產(chǎn)生對學校生活的喜愛.)



本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/404269.html

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