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小班綜合教案《認(rèn)識(shí)五官 了解五官》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


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  教學(xué)目的:

  1、學(xué)兒歌,嘗試創(chuàng)編兒歌。

  2、認(rèn)識(shí)自己的五官,知道眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴的用途。

  3、在簡(jiǎn)單節(jié)奏伴奏下念兒歌。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、每人一份小兔指偶。

  2、響板。

  教學(xué)過(guò)程:

  1、用小手點(diǎn)一點(diǎn),摸一摸自己的五官,知道五官的用途。

  幼兒知道眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴是我們重要的器官。如果沒(méi)有眼睛我們什么都看不見(jiàn);如果沒(méi)有嘴巴就不能說(shuō)話和吃食物;如果沒(méi)有耳朵就什么都聽(tīng)不到;沒(méi)有鼻子沃我們就聞不出氣味。

  幼兒知道保護(hù)自己的五官。

  2、學(xué)兒歌《五官兒歌》

  小鼻子

  小鼻子,用處大,

  聞氣味全靠他。

  小耳朵

  小耳朵,靈靈靈,

  樣樣聲音聽(tīng)得清。

  小眼睛

  小眼睛,亮晶晶,

  樣樣?xùn)|西看得清。

  小嘴巴

  小嘴巴,用處大,

  吃飯唱歌全靠他。

  一二三

  一二三,爬上山,

  四五六,翻跟頭,

  七八九,拍皮球,

  張開(kāi)兩只手, 十個(gè)手指頭。

  老師打節(jié)奏,幼兒念兒歌。老師節(jié)奏打得越快,幼兒念兒歌速度越來(lái)越快。

  3、出示小兔指偶

  結(jié)合兒歌,用小兔指偶做游戲。

  4、嘗試創(chuàng)編兒歌

  除了五官,用身體的其它部位創(chuàng)編兒歌。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/324819.html

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