1、練習(xí)側(cè)走的能力及動作的協(xié)調(diào)性。
2、探索用身體各部位夾球側(cè)行的方法以及與同伴合作方式。
活動準(zhǔn)備:
1、人手一只球2、籮筐四只3、螃蟹頭飾一個
活動過程:
一、熱身運動
1、教師提問:我是螃蟹媽媽,那你們是誰啊?現(xiàn)在跟著螃蟹媽媽一起去做
運動(側(cè)著慢行,雙手平舉、快行、踢腿等)。那螃蟹是怎么走路的?
2、現(xiàn)在我們沿著線慢慢的側(cè)行,好,現(xiàn)在加快速度側(cè)行,回到原點,集合。請螃蟹寶寶們跟著媽媽坐下。
二、探索練習(xí):
1、教師:那兒有一堆瓜,請螃蟹寶寶們把它們運回家,但是運的時候不能用到我們的大鉗子,你想怎么樣來運?想好之后,請螃蟹寶寶每人去拿一個瓜(強(qiáng)調(diào)不能用手),然后沿著線把它們運回家。
2、集合,請個別幼兒進(jìn)行交流示范,請螃蟹寶寶們說說剛才是怎么樣運瓜的?
3、教師:現(xiàn)在請螃蟹寶寶們再運一次瓜,這次用的方法要和剛才的不一樣。
小花枕??小班健康活動
小班體育活動:小兔采蘑菇
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/315124.html
相關(guān)閱讀:游戲化體育課案例:小兔拔蘿卜
中班體育說課教案《好玩的紙板》
找到適合他的鍛煉方法
野營脫險(體育)
中班舞蹈活動《洋娃娃和小熊跳舞》