【故事情節(jié)】  
在一片綠油油的草地上生長著很多好玩的含羞草，小朋友們可喜歡和它做游戲了，因為只要輕輕一碰它就會害羞的縮起來；一陣風吹來了……（結合幼兒創(chuàng)編的B段情境講述）含羞草慢慢的展開了它的葉子，讓陽光照在它的臉上；調皮的小朋友看到含羞草展開了葉子又來和它做游戲了。  
【動作建議】  
A段一從每個樂句的第一拍開始創(chuàng)編含羞草收縮的動作。  
B段一自由創(chuàng)編含羞草伸展的動作。  
【活動目標】  
1、感受樂曲A、B段的不同風格和ABA的益式結構。  
2、嘗試在A段音樂中創(chuàng)編收縮的動作表現(xiàn)含羞草的形象。  
3、充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，體驗韻律活動帶來的樂趣。  
【活動準備】  
1、幼兒認識含羞草，知道含羞草的葉子會合攏和展開。  
2、鋼琴伴奏及CD音樂。  
【活動過程】  
一、話題導入，猜猜想想。  
教師：有一種特別有趣的植物，它的葉子細細的、小小的，像小手一樣張開，只要輕輕一碰……就會害羞的縮起來，這是什么植物哪？引發(fā)幼兒和老師一起討論含羞草的話題，幫助幼兒回憶含羞草的相關經驗。  
二、感受樂曲A段旋律，體驗含羞草收縮的動作。  
1、用小手體驗含羞草收縮的動作。  
2、用手臂和腿體驗含羞草收縮的 動作。  
3、發(fā)揮想象力，嘗試用身體其他部位表現(xiàn)含羞草收縮的動作。根據(jù)幼兒的創(chuàng)造幫助幼兒提煉收縮的動作。  
三、感受樂曲B段旋律，幼兒自由創(chuàng)編B段的動作。  
1、引導幼兒傾聽B段旋律。  
師：你聽，風來了。在這段音樂里發(fā)生什么事了？  
2、幼兒大膽講述自己的想法，老師幫助幼兒提煉情境和動作。  
3、幼兒展示自己根據(jù)B段音樂創(chuàng)編的動作。  
四、結合音樂，完整的用動作表現(xiàn)含羞草形象。  
1、幼兒完整感受音樂情境及ABA曲式。  
2、幼兒嘗試獨立完成韻律動作。  
師：觀在這片草地上長出了好多含羞草。（請小朋友找一個舒服的位置站好）我要來碰一碰你們嘍。  
3、引導幼兒自己傾聽音樂跟著音樂做出收縮和伸展的動作。  
4、鼓勵幼兒嘗試合作完成動作。  
五、師幼互換角色，在游戲中結束活動。  

中班音樂教案：堆雪人
中班音樂活動《逛木瀆》

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/295261.html

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