歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

科學(xué)活動(dòng):小紙橋

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園科學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
活動(dòng)目標(biāo):

1.感受紙張的質(zhì)地、形狀、碼放方法與承重之間的關(guān)系;

2.喜歡動(dòng)手操作,能嘗試解決問(wèn)題的多種方法。

3.能與同伴各做完成操作與記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并樂(lè)意在集體中表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:積木塊、皺紋紙、圖畫紙、報(bào)紙、圍棋子、記錄紙、筆。

過(guò)程:

1.導(dǎo)入部分:游戲中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

教師:在上次的建構(gòu)游戲中大家都說(shuō)要為我們的小區(qū)搭建一座橋,那么今天就請(qǐng)我們?cè)谧墓こ處焸円黄饋?lái)設(shè)計(jì)吧!

提問(wèn):橋由橋身和橋面組成,你們準(zhǔn)備用什么材料做橋身,用什么做橋面呢?幼兒講述所選擇的材料。

2.感受不同質(zhì)地的紙的不同的承重量。

教師展示三種不同質(zhì)地的紙,幼兒猜想哪種質(zhì)地的紙的承重量最大并操作實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證自己的想法。

3.探索制作紙橋的方法。

師幼在確定折紙橋用的紙張后,幼兒兩人為一組共同商量各種方法使這張紙變得更結(jié)實(shí),能承受更多的圍棋子的重量,并將自己的想法記錄下來(lái)。

4.驗(yàn)證哪種方法制作的紙橋更結(jié)實(shí)。

幼兒兩人一組按商量的方法合作實(shí)驗(yàn),搭好紙橋,并且將能承重的圍棋子的數(shù)量記錄下來(lái)。

5.展示自己的記錄紙,引導(dǎo)幼兒講述自己的操作過(guò)程與結(jié)果,比一比誰(shuí)采用的方法而搭建的橋更結(jié)實(shí),放的圍棋子最多。

數(shù)手指
大班科學(xué)活動(dòng):吃奶的和下蛋的


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/283685.html

相關(guān)閱讀:大班科學(xué):植物的莖
活動(dòng)名稱:蝌蚪變青蛙
科學(xué)活動(dòng):小球別跑
《小雞的一家》之延伸活動(dòng)(幼兒園科學(xué)認(rèn)知活動(dòng))
幼兒園科學(xué)主題教案《小白兔蹦蹦跳》