活動(dòng)準(zhǔn)備:畫有樹林的背景圖、記號筆、油畫棒
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
(出示一只哭泣的小鳥)嗚——嗚——看,小鳥怎么了?它為什么哭呀?
二、共同討論交流,了解小鳥的生活方式和不同的動(dòng)態(tài)。
1.我們怎么給小鳥建一個(gè)舒適的家呢?
2.小鳥們真喜歡,它們從不同的地方飛回來了。
看,這只小鳥怎么飛的?教師引導(dǎo)幼兒觀察不同動(dòng)態(tài)小鳥的姿勢。
3.它有哪幾個(gè)圖形組合起來的?
三、教師示范,幼兒觀察了解不同動(dòng)態(tài)小鳥的畫法。
四、幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
五、展示與宣傳。
將幼兒制作的宣傳畫展示到一樓走廊,并引導(dǎo)幼兒向同伴們講述自己的宣傳畫,激發(fā)幼兒保護(hù)動(dòng)物的情感。
水粉畫《美麗的草原》教學(xué)反思
中班宣傳畫:小水滴的眼淚
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