�。�.在玩的過程中，培養(yǎng)孩子的應(yīng)變能力，增強(qiáng)團(tuán)的意識．（情感技能）
活動準(zhǔn)備：對游戲的一個初步認(rèn)識．
活動過程：（一）：講解喊數(shù)抱團(tuán)
師：今天，張老師要和小朋友去玩一個好玩的游戲＿喊數(shù)抱團(tuán)，你們知道是什么意思嗎？（幼兒一個個紛紛議論說著自己的想法，調(diào)動孩子的積極性和渴望游戲的樂趣．）
師：喊數(shù)抱團(tuán)其實很簡單，當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如３，你就要尋找到成員抱在一起組成一個團(tuán)．依次類推．（在此中鍛煉孩子數(shù)的能力和反應(yīng)能力）
（二）：游戲中
師：在圓圈的線上找到一個自己的位置，一起圍著圓圈走，當(dāng)聽到指示的時候，抱起來組成團(tuán)．最后經(jīng)過數(shù)數(shù)檢驗其正確性．找不到的 孩子受到一定的懲罰．（多玩幾次，同上進(jìn)行）
（三）：游戲結(jié)束，放松運動結(jié)束
師：老狼老狼幾點鐘結(jié)束游戲．
反思：喊數(shù)抱團(tuán)游戲是一個十分有趣的游戲，它既把孩子局限在了一個特定的范圍中既圓圈的應(yīng)用，又讓他們脫離了此環(huán)境，在抱的過程中要眼疾手快，當(dāng)人多的時候要學(xué)會去尋找新的目標(biāo)，當(dāng)人少的時候要學(xué)會填充．?dāng)?shù)的應(yīng)用就體現(xiàn)在這里了．找到好一個團(tuán)后，孩子要緊抱對方，增強(qiáng)團(tuán)隊意識．
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