活動目標：
1、能自主探索球的各種玩法，體驗玩球的樂趣。
2、讓幼兒深入、持久探索球的多種玩法，初步掌握接球、擊中物體、拍球等的正確方法；
3、初步培養(yǎng)幼兒之間的合作意識。
活動重點：能自主探索球的各種玩法，具體內(nèi)容包括體驗玩球的樂趣。能自拋自接低(高)球；能兩人近距離互拋互接；能滾球擊物；能左右手拍球等。
活動難點：能讓幼兒深入、持久探索球的多種玩法。
活動過程：
一、 開始部分，談話導入
孩子們今天我們一起來玩球，這球有很多的玩法，可以怎樣玩呢？等下我們一起玩一玩。（直接地引出本次晨間活動主題）
提出要求：就在這邊玩，不能亂跑、球不能踢到別人。當我吹了口哨大家回來。
二、引導幼兒探索球的各種玩法，體驗玩球的樂趣
1、讓幼兒自由玩一玩球，教師參與其中，跟孩子一起玩。（教師及時發(fā)現(xiàn)新玩法，鼓勵大膽創(chuàng)新的孩子。讓幼兒在寬松的氛圍中自主地探索各種玩法。充分體驗玩球的樂趣。）
（玩完后放回框里）
教師小結(jié)：總結(jié)球的各種玩法
2、幼兒討論：你怎樣才能讓球轉(zhuǎn)的快又久，怎樣才能接住球？怎樣才能拍的次數(shù)多？怎樣才能擊中老鼠？（激發(fā)幼兒深入探究球的多種玩法，使孩子更加持久地玩）
3、讓幼兒再次嘗試玩球。
教師小結(jié)：要使球轉(zhuǎn)的快又久要用力一轉(zhuǎn)；可以先拋低一點，拋高的話一定看準球落地的位置在馬上接��；拍球時拍的重些，球跳得更高，球就不會滾走；看準老鼠用力滾過去。
三、結(jié)束活動，幼兒表演“球操”（對球的玩法更加地感興趣）
請幼兒站成體操隊形，一起表演球操。你們用球玩出了這么多的玩法，老師也想了一種，那就是跳球操，想跟我一起跳嗎？請準備
然后教師帶領(lǐng)幼兒一起表演。
四、球還有很多玩法，以后老師會把球放在教室門口，孩子們可以和爸爸媽媽一起玩。
幼兒園體育游戲教案 石頭剪刀布
游戲化體育課案例：小兔拔蘿卜
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/247956.html
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