快樂是一種美好的心情，尤其是在學習工作生活壓力都很大的今天，我們每個人都需要一個快樂的心情去面對！而我們的孩子也在面對著各種隱形的壓力，有的來自家長或者來自同伴，甚至來自整個社會。因此，讓我們的孩子從小用寬容開朗的心情面對周圍的每一個人，用活潑向上的態(tài)度做每一件事就是我設(shè)計這個活動的主要意圖。
我的活動目標有三個：一是理解故事內(nèi)容，知道給予也是一種快樂。二是了解讓自己快樂的方法，生活中保持快樂的心情。三是引導(dǎo)幼兒表達快樂，并把快樂傳遞給所有人。
首先，我用一幅表情圖激發(fā)幼兒探索的興趣，大膽想象表情娃娃開心及不開心的原因。展示各種開心及不開心的圖片供幼兒欣賞，激發(fā)幼兒聯(lián)想自己開心及不開心的事情，和幼兒討論讓自己獲得快樂的各種方法。
接下來，我會通過故事《快樂的小公主》，把小公主不開心的原因“揭露”出來，故事主要講述小公主擁有水晶房子、七彩的寶石卻從沒擁有過快樂。后來，因為一只小老鼠和她友好地相處，彼此給對方帶來快樂。最后，小公主笑了，笑的很開心，因為她找到了快樂，懂得快樂不在水晶房子和七彩寶石里，就在好朋友的關(guān)懷和微笑里。
活動重點，我讓幼兒用表情娃娃及各種不同的方法表達自己的快樂心情，以把快樂傳遞給身邊所有的人的人結(jié)束整個活動。
我是一名經(jīng)驗不足的年輕教師，在授課過程中還有許多欠缺和不足的地方，敬請各位評委老師、同行姐們多提寶貴意見。謝謝大家！
幼兒發(fā)育安全教案：胳膊脫臼了
健康活動設(shè)計：追追樂
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/266981.html
相關(guān)閱讀：