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幼兒發(fā)育安全教案:胳膊脫臼了

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 幼兒園健康活動教案 來源: 逍遙右腦記憶
活動意圖   幼兒的橈骨尚未發(fā)育完全,肘部關節(jié)處的韌帶比較松軟,如果成人給幼兒穿脫衣服用脫臼的現(xiàn)象。幼兒胳膊如果脫臼,不僅心里會害怕,而且會非常痛苦。教師應該讓幼兒簡單了解脫臼的知識,避免傷害事故的發(fā)生。為此,我們設計了本活動。力不當,牽拉幼兒用力過猛,或者幼兒之間拉、拽胳膊玩耍,都可能出現(xiàn)幼兒胳膊

活動目標

1、讓幼兒簡單了解什么是胳膊脫臼,如果脫臼了不害怕,能配合大人處理和治療。

2、知道怎樣避免外傷發(fā)生。

活動準備

1、多媒體教學資源:《骨頭跑出骨窩窩》。

2、幼兒用書第26~29頁。

活動過程

1、講故事《蕭蕭的胳膊怎么了》,引導幼兒簡單了解什么是胳膊脫臼。

(1)根據(jù)故事內容提問:蕭蕭的胳膊怎么了?胳膊為什么脫臼了?脫臼后,蕭蕭怎么樣了?又是怎么處理的?

(2)教師講述什么是胳膊脫臼。

小結:我們的肩膀、手肘、手腕、膝蓋、腳裸這些地方的兩根骨頭的連接處,叫做關節(jié)。兩根骨頭在這里緊緊咬合在一起,安穩(wěn)的睡在關節(jié)囊里。但是,有時我們用力拉拽或嚴重扭傷,骨頭就會跑出這安穩(wěn)的骨窩窩,讓我們疼得動不了,這就叫關節(jié)脫臼。

2、播放多媒體教學資源或閱讀幼兒用書第26~27頁《骨頭跑出骨窩窩》,了解脫臼了應該怎樣做。

(1)請幼兒觀察后說一說,圖中的小朋友是如何做的?

(2)請幼兒說一說,如果胳膊脫臼了,應該怎樣做。

小結:胳膊脫臼是一種很平常的傷,發(fā)生胳膊脫臼了,胳膊會很疼,但不要緊張,不要哭,應該配合大人處理治療?捎么髧戆咽直鄣踉诓弊由瞎潭,盡快到醫(yī)院治療。如果脫臼比較嚴重,即使關節(jié)恢復到原來的位置,受傷的韌帶或周圍的組織也還是需要治療,幾個星期都不可劇烈活動關節(jié)。

3、教育幼兒如何預防胳膊脫臼。

(1)請幼兒結合生活經驗說一說,如何預防胳膊脫臼?

(2)小朋友在生活中,有時還會發(fā)生其他扭傷(如崴腳),應該如何預防?

小結:小朋友在活動時不要猛跑、猛拉。在上下臺階時不要跑跳,走路時不要用腳踢障礙物。在戶外玩大型玩具時,不要從高處往下蹦跳,一般不要拽著單、雙杠等器械打提溜等。

4、組織幼兒完成幼兒用書第28~29頁“奪紅旗”的游戲,鞏固本次活動內容。

請小朋友看看圖中插畫的內容,說一說圖中哪些小朋友做的不對,這樣做會有哪些危險?并按規(guī)則和好朋友一起玩一玩,看誰先奪得紅旗。

活動延伸

生活中,成人要注意監(jiān)管好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,同時鼓勵幼兒如發(fā)現(xiàn)同伴在玩耍是有危險動作,一定要及時告訴大人。

淺談健康教育活動的兩個主要規(guī)律
社會健康活動《快樂的小公主》活動說課


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