2、積極參與活動(dòng)，并大膽講述或與同伴交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小紅花若干，畫(huà)有各種講衛(wèi)生和不講衛(wèi)生行為寶寶的圖片，磁帶等等
2、幼兒活動(dòng)記錄單
3、教學(xué)掛圖、練習(xí)冊(cè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲?qū)�，吸引幼兒的注意力�?br />
1、 游戲：“我”給寶寶送紅花。
出示畫(huà)有各種講衛(wèi)生和不講衛(wèi)生小朋友的圖片。
(1)、師：請(qǐng)小朋友看一看圖片上的這些小朋友誰(shuí)做的對(duì)?我們來(lái)給做的對(duì)的小朋友送上小紅花。
(2)、幼兒將手中的小紅花分給講衛(wèi)生的小朋友。(幼兒一人一朵小紅花)
(3)、師：你們都把小紅花分別送給了誰(shuí)?為什么你要把小紅花送給他?
(4)、鼓勵(lì)幼兒大膽講述圖片中講衛(wèi)生的行為。
2、引導(dǎo)幼兒討論交流
(1)、師：我們?cè)谌粘Ｉ钪袨槭裁匆３謧�(gè)人衛(wèi)生?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)不講衛(wèi)生有哪些壞處)
(2)、請(qǐng)幼兒將不講衛(wèi)生的小朋友的圖片挑出來(lái)，大家討論：這樣的行為會(huì)發(fā)生怎樣的結(jié)果?
(3)、小結(jié)：不講衛(wèi)生的行為給可惡的細(xì)菌很多機(jī)會(huì)，會(huì)使小朋友生病;不講衛(wèi)生的小朋友別人不愿意和他做好朋友。
二、說(shuō)一說(shuō)，畫(huà)一畫(huà)。
(1)、師：在我們的生活當(dāng)中你們還知道哪些是講衛(wèi)生的?請(qǐng)小朋友一起來(lái)和老師說(shuō)一說(shuō)，(鼓勵(lì)幼兒用響亮的聲音大膽的、清楚的講話)
(2)、鼓勵(lì)幼兒用筆在紙上畫(huà)一畫(huà).
(3)、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是什么?圖里的小朋友在干什么?
(4)、老師小結(jié)：在日常生活中講衛(wèi)生有很多好處，能使我們更健康的生活，我們每一個(gè)小朋友都要講衛(wèi)生，都要做個(gè)衛(wèi)生小標(biāo)兵
三、師小結(jié)。
在日常生活中講衛(wèi)生有很多好處，能是我們更健康的生活，我們每個(gè)小朋友要做講衛(wèi)生的小標(biāo)兵。
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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/249212.html
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