晨間活動 （7：45——8：00）活動內(nèi)容：流星球。 活動目標(biāo)：積極引導(dǎo)孩子一物多玩的方法，鼓勵他們積極鍛煉身體，增強(qiáng)自己的抵抗力。
教師工作要求：1.在活動中關(guān)注幼兒的運(yùn)動安全，活動后指導(dǎo)幼兒整理器械。
2.密切觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，并及時給予指導(dǎo)，保證幼兒活動的時間和運(yùn)動量。(注意幼兒的活動量，提醒幼兒用干毛巾擦汗)
幼兒行為要求：1.能積極參加晨間鍛煉，遵守活動規(guī)則，初步懂得保護(hù)自己。
2.能按老師提出的運(yùn)動要求，大膽嘗試練習(xí)單手連續(xù)拍球。
晨間談話（8：30——8：40）
內(nèi)容：如何保護(hù)牙齒。
準(zhǔn)備：圖片、保護(hù)牙齒的方法。
目標(biāo)：鼓勵孩子能較清楚完整地表達(dá)自己的觀點，培養(yǎng)孩子的口頭表達(dá)能力。
教師工作要求：照顧到全體幼兒，重點關(guān)注語言表達(dá)能力弱的小朋友。
幼兒行為要求：養(yǎng)成良好傾聽習(xí)慣，引導(dǎo)幼兒積極參與晨間談話。
生活活動：（8：40——8：50）
活動目標(biāo)：能夠安靜地吃完自己的一份點心，并能將餐具放在指定的地方，懂得便后洗手。
教師工作要求：提醒幼兒正確洗手，做到拉起袖子再洗手，并在洗好后及時拉下袖子。
幼兒行為要求：知道要坐在位子上吃點心，鼓勵幼兒愉快地吃完自己的一份點心。
幼兒早操（8：50——9：05）
活動目標(biāo)：1.在老師的帶領(lǐng)下，幼兒排成四路縱隊。
2.聽音樂，跟著老師精神飽滿地做操。
教師工作要求：動作到位，精神飽滿地領(lǐng)操。
幼兒行為要求：能跟著教師的要求，積極參與做操活動，做到動作基本協(xié)調(diào)到位。
集體教育活動（9：10——10：45）
活動一：語言活動：《數(shù)學(xué)娃娃找朋友》（教案附后）
活動目標(biāo)：1.在看看、找找、想想的活動中學(xué)習(xí)10以內(nèi)的相鄰數(shù)，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律。
2.能在游戲中遵守規(guī)則，培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和敏捷性。
教師工作要求：1.充分做好教學(xué)準(zhǔn)備，因地制宜地為幼兒提供充足的操作材料。
2.根據(jù)本班幼兒發(fā)展需要和已有經(jīng)驗,選擇適宜的教學(xué)內(nèi)容。
幼兒行為要求：1.能用比較清楚連貫的語言表達(dá)自己的想法。
2.樂于交流分享自己的經(jīng)驗和想法。
生活活動：
活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動的把小手上的水滴擦干凈。
教師工作要求：提醒幼兒正確盥洗,入廁，按需喝水。
幼兒行為要求：在正確盥洗,入廁要求的基礎(chǔ)上，自主選擇安靜活動。
活動二：區(qū)域活動：益智小站
活動目標(biāo)：1.掌握多種材料的玩法，學(xué)習(xí)創(chuàng)造地使用材料。
2.通過對各種材料的擺弄，了解整體和部分的關(guān)系，提高空間對應(yīng)能力。
教師工作要求：1.以游戲的方式開展教學(xué)活動,關(guān)注幼兒的個體差異。
2. 鼓勵幼兒用自己的方式表現(xiàn)積極參與活動。
幼兒行為要求：1.能與同伴友好合作協(xié)商著游戲。
2.遵守游戲要求和規(guī)則，掌握游戲方法。
戶外活動：（9：35——10：05）
內(nèi)容：拍皮球
活動準(zhǔn)備：幼兒人手一個皮球
活動目標(biāo)：1.練習(xí)單手連續(xù)拍球的技能。
2.發(fā)展幼兒手的靈活性。
教師工作要求：1.有計劃的組織幼兒進(jìn)行戶外活動,保證幼兒活動的時間。
2.發(fā)展幼兒基本動作,合理安排運(yùn)動密度和活動量。
幼兒行為要求：1.能遵守活動規(guī)則,正確使用活動器械。
2.學(xué)習(xí)自我保護(hù)方法,在活動中注意安全隱患。
餐前準(zhǔn)備：（10：45——11：00）
目標(biāo)：幼兒洗手、鼓勵孩子幫阿姨分餐具等。
教師工作要求：做好餐前準(zhǔn)備工作，關(guān)注幼兒的生活習(xí)慣。
幼兒行為要求：能一個一個有序地入廁，有良好的生活常規(guī)。
幼兒午餐：（11：00——11：30）
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，細(xì)嚼慢咽，不大聲喧嘩，不挑食。
教師工作要求：營造愉快,安靜的進(jìn)餐環(huán)境，向幼兒介紹菜譜，引起幼兒食欲。
幼兒行為要求：1.能獨立安靜用餐，吃完自己的一份飯菜，能根據(jù)自己的需要主動添飯，餐后，能將餐具輕輕放入指定的地方。
2.提醒幼兒漱口、擦嘴、洗臉。
中班家長開放日：認(rèn)識皮蛋
期中半日活動反思??尊重幼兒 注重過程
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/255418.html
相關(guān)閱讀：