2. 初步發(fā)展幼兒的觀察能力。
3. 讓幼兒知道西瓜清涼、解渴、多吃西瓜好。
活動準備：
大西瓜、大口袋、圖片、刀子、盤子
活動過程：
1. 游戲?qū)耄荷衿娴目诖ǹ诖锓胖鞴希?
小朋友，今天老師給小朋友帶來了一個神奇的大口袋，里面藏著一個小朋友的好朋友，你們知道它是誰嗎？現(xiàn)在老師就讓小朋友上來摸一摸，猜猜它是誰。（讓幼兒摸一摸，說說摸上去的感覺，猜猜里面是什么）
2. 觀察西瓜
現(xiàn)在老師就把它請出來。看，它是誰啊？它是什么形狀的？穿著什么顏色的衣服？（讓幼兒般一般，試試沉不沉，最后老師以大西瓜的口氣總結(jié)）
3. 講故事
現(xiàn)在老師給小朋友講一“大西瓜和小老鼠”的故事。（出圖片，講故事）
�。�1） 圖片A ：太陽高照，小老鼠在路上走。 小朋友，誰走在路上？
（2） 圖片B：小老鼠在姥姥家大口大口吃西瓜。小老鼠在做什么？
�。�3） 吃完西瓜，小老鼠說了什么呀？
小朋友想一想，小老鼠又熱又渴的時候吃了西瓜有什么感覺？
4. 切西瓜，觀察西瓜里面的顏色。（幼兒先發(fā)言，教師再總結(jié)）
托班快樂教育實施方案
有趣的數(shù)字
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