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小班端午節(jié)活動教案:熱鬧的端午節(jié)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 端午節(jié)活動方案 來源: 逍遙右腦記憶
活動簡介:端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,怎樣把它設(shè)計(jì)成小班幼兒所喜愛的活動,既體現(xiàn)綜合的理念,又能突出一個重點(diǎn)領(lǐng)域,幾經(jīng)思考我進(jìn)行了活動的整合,原創(chuàng)了這個小班綜合活動,把重點(diǎn)放在了美術(shù)領(lǐng)域做香包上,在香包上多做文章,融入了一些幾何圖形和顏色的復(fù)習(xí),還自編了歌曲,感覺這樣一來,可行性更強(qiáng)了;顒又饕譃槿齻環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)利用動畫,幫助幼兒回憶端午節(jié)里參加的活動,以兒歌的形式幫助幼兒總結(jié)。第二個環(huán)節(jié)是講解香包的制作方法,也是活動的一個重點(diǎn),通過欣賞各種漂亮的香包,激發(fā)幼兒制作的興趣,利用視頻展示臺直觀地演示、講解了香包制作的方法并交代了操作的要求。第三個環(huán)節(jié)是幼兒制作香包,并介紹自制的香包,圍繞香包的顏色、樣子、圖案來進(jìn)行介紹,讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅,歌曲《熱鬧的端午節(jié)》,把活動推向了一個高潮。

活動目標(biāo):

1.初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗,試著學(xué)做香包。

2.積極參與活動,體驗(yàn)活動帶來的快樂。

活動準(zhǔn)備:

課件、視頻兒歌《過端午》、三角形、圓形、愛心形、長方形的布袋、香料、貼紙、裝飾的圖案若干、盆子每組一個、蠟筆、桌布。

活動過程:

一、討論,初步了解端午節(jié)的熱鬧活動。

1.今天老師給你們帶來了一段動畫,想不想來看看?(播放動畫《五月五》五月五是端午,門插艾草香滿堂,帶香包吃粽子,龍舟下水喜洋洋。)他們在過什么節(jié)呀?哦,在過端午節(jié)。前幾天我們放假了,過端午節(jié)了,端午節(jié)里有些什么活動呢?

幼:吃粽子。(是呀,要吃香香的粽子。)

幼:賽龍舟。(你在哪里看到賽龍舟的啊?電視里,賽龍舟啊可熱鬧了!)

幼:掛香包。(小朋友們掛上香包真漂亮。)

幼:插艾草。(是啊,門上還要插上香香的艾草呢,可以把蚊子和小蟲子趕走。)

兒歌小結(jié):端午節(jié)真熱鬧,賽龍舟、吃粽子、插艾草、掛香包,小朋友們樂淘淘。

(評析:通過觀看小動畫《五月五》幫助幼兒回憶端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,并以兒歌的形式加以總結(jié)。)

2.剛才你們說到了要吃粽子,那你吃過的粽子是什么樣的呢?幼:我吃過像三角形一樣的粽子。(哦,你吃過三角粽。)

幼:我吃過方方的粽子。(哦,你吃過方方的枕頭粽。)

3.那這些粽子都是什么餡的呢?(點(diǎn)擊出現(xiàn)相應(yīng)的粽子。)

幼:肉粽、豆沙粽、花生粽、棗子粽、蛋黃粽。追問:好吃嗎?豆沙粽的味道怎么樣?甜甜的。花生粽吃起來怎么樣?香香的。

小結(jié):原來粽子的種類多樣,口味豐富!

(評析:吃粽子更是端午節(jié)的一個重要習(xí)俗,通過說一說粽子的外形和種類,加深幼兒對粽子的認(rèn)識。)

二、講解制作香包的方法。

1.端午節(jié)除了要吃粽子,還要掛什么?(對還要掛香包呢)!看,陳老師這兒有許多香包,怎么樣?(好漂亮。⿺(shù)數(shù)有幾個?看看都是什么樣的?(有的圓圓的、有的方方的、看上去有點(diǎn)像愛心一樣的、看上去有點(diǎn)像三角形)有些什么顏色?一起來說說。香包上有些什么?哦,有小貼紙還有漂亮的圖案,下面這個是什么?(這叫流蘇,也是用來裝飾香包的。)

2.誰來聞聞,香包怎么樣?(香香的)香香的,它里面有什么好東西啊?(它里面有香香的香料)香香的香包掛在身上有什么用?(能讓我們更漂亮,讓我們的身體更健康。)

3.小結(jié):是呀,香包香香的很漂亮,能趕走一些蚊子和小蟲,讓我們小朋友的身體健健康康的。

4.知道嗎,這些香包都是老師做的,你們想不想知道是怎么做的?現(xiàn)在我就來做一個,如果成功了,要給我點(diǎn)掌聲哦。看仔細(xì)啦!先來選個袋子,看看有些什么樣子的袋子?我最喜歡圓圓的袋子,裝上一些香香的香料,小手拉一拉,口袋收收緊,這樣香料就不會出來了。怎么樣讓它更漂亮呢?(裝飾一下)可以貼上小貼紙,夏天到了,我就選只小青蛙貼一貼,小青蛙喜歡蹲在哪里唱歌?(荷葉上)選一片荷葉,涂上什么顏色?(綠色)來來回回地涂,顏色要涂均勻,涂好了,撕下后面的雙面膠,貼在香包上,撕下來的紙放在盆子里。記住哦,要先涂好顏色,再貼到香香的香包上?纯催少了什么?(流蘇)對,還要貼上小流蘇呢,這樣會更美!你們看,上面有白白的雙面膠,輕輕地撕下來,貼在香包的下面。漂亮嗎?(掛在脖子里)我的本領(lǐng)大不大,那給我鼓鼓掌呀。ㄖx謝。┠銈兿氩幌雭碓囋。

(評析:這個環(huán)節(jié),又引出了端午節(jié)的另一個習(xí)俗,掛香包。利用視頻展示臺,講解香包的制作方法,直觀形象,語言生動、有趣,為幼兒的操作奠定了基礎(chǔ)。)

三、幼兒制作香包,教師巡回指導(dǎo)。

1.介紹材料:先來看看做香包需要些什么?袋子、香料、小貼紙、各種漂亮的圖案、還有小流蘇。

2.交代操作要求:等會兒請你們選一個你喜歡的袋子,裝一些香料,裝好了,小手拉一拉,口袋收收緊,再貼上小貼紙和各種圖案,把香包裝飾得漂漂亮亮的,最后別忘了貼上小流蘇哦。香包做好了,可以和陳老師一樣把它掛在脖子里,去欣賞一下電視機(jī)里香包或者是好朋友的香包。聽明白了嗎?好,輕輕地去吧。

3.巡回指導(dǎo),(欣賞激勵的語氣)我看到***的香料已經(jīng)裝好了,口袋收緊了;***已經(jīng)把香包裝飾好了;***小流蘇都要貼好,沒有完成的要加油哦。香包做好了,可以輕輕地掛在脖子里,去欣賞一下好朋友的香包,還可以欣賞一下電視機(jī)里的香包。

4.介紹香包:都做得差不多了,誰愿意來介紹一下你做的香包?

你的香包是什么顏色的?看看你的口袋有沒有收緊呀,你們覺得他的香包漂亮嗎?

你的香包是什么樣的?上貼了些什么?他的顏色涂得怎么樣?

(評析:幼兒通過自己動手操作,掌握了香包的制作方法,每個幼兒都獲得了成功的喜悅。)

四、活動延伸,唱歌《端午節(jié)》

我們小朋友真了不起,親手做的香包真漂亮,那我們一起來唱首《熱鬧的端午節(jié)》的歌吧。

五月初五端午節(jié)呀,奶奶為我包粽子呀,粽子尖尖甜又香呀,我們大家都愛吃呀!

五月初五端午節(jié)呀,我們一起做香包呀,香包圓圓又方方呀,一個香包一片心呀!

(評析:自編歌曲《端午節(jié)》,師幼共同表演,把活動推向了一個高潮。)

幼兒園中班主題活動設(shè)計(jì)??端午節(jié)
幼兒園分享閱讀教學(xué)《端午節(jié)》


本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/250918.html

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