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大班社會(huì)活動(dòng):99厘米高的彼得

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

大班社會(huì)活動(dòng):99厘米高的彼得

活動(dòng)目標(biāo):

1、理解故事,感受長(zhǎng)大的一些變化,萌發(fā)對(duì)成長(zhǎng)的向往和期盼! 

2、知道生活中許多事情與身高有關(guān),個(gè)子高矮各有好處。

活動(dòng)準(zhǔn)備掛圖1號(hào),幼兒用書;磁帶。

活動(dòng)過(guò)程:

1、導(dǎo)入活動(dòng)。

有個(gè)小朋友叫彼得,他的個(gè)子沒(méi)有媽媽高,于是彼得想到了許多事情。下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事,名字叫《99厘米高的彼得》。

2、傾聽(tīng)故事,了解故事內(nèi)容。

①教師播放故事一遍,幼兒傾聽(tīng)。播放完后幼兒一起討論。

②師:故事里有誰(shuí)?

③故事講的是什么事情?

3、出示掛圖,教師分段講述故事,與幼兒討論故事細(xì)節(jié)。

①講述故事第一段。提問(wèn):媽媽比彼得高了許多,還有哪些地方比彼得大,比彼得長(zhǎng)?(鼻子、手、腿和胳膊)請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察掛圖講述。

②講述故事第二段、第三段。提問(wèn):長(zhǎng)成大人就不再長(zhǎng)個(gè)子了,還有哪些地方會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)呢?(頭發(fā)、手指甲、腳趾甲、身體中間)請(qǐng)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)并講述。

、壑v述故事第四、五段。提問(wèn)交流:彼得覺(jué)得長(zhǎng)成大人有什么好處?

④講述故事最后兩段。彼得希望自己長(zhǎng)到多大,多高呢?請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察掛圖,看圖理解并講述。

4、再次傾聽(tīng)故事,幼兒表達(dá)愿望。

聽(tīng)故事后,討論:你希望自己能長(zhǎng)多高、多大?為什么?(引導(dǎo)幼兒自由想象和表達(dá))5、與幼兒一起討論,個(gè)子高矮的優(yōu)缺點(diǎn)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1337629.html

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