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小班科學(xué):美麗的蝴蝶

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo)1.初步了解蝴蝶的外形特征及蛻變過程。
  2.能用簡(jiǎn)單的語言描述自己的觀察結(jié)果。
  活動(dòng)準(zhǔn)備1.將幼兒收集的蝴蝶標(biāo)本、圖片布置成展覽臺(tái)。
  2.幼兒用書、掛圖。
  活動(dòng)過程1.導(dǎo)入活動(dòng)。
  教師引導(dǎo)幼兒講述自己和蝴蝶的趣事。
  2. 閱讀幼兒用書《美麗的蝴蝶》,引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單餓語言描述自己餓觀察結(jié)果閱讀幼兒用書《美麗的蝴蝶》,引導(dǎo)幼兒自由描述觀察到的蝴蝶的外形特征和翅膀上的花紋特點(diǎn),了解有關(guān)蝴蝶的生活習(xí)性。
  教師小結(jié):蝴蝶是一種昆蟲。蝴蝶的種類繁多,愛吸食花蜜。蝴蝶的翅膀闊大,顏色美麗,靜止時(shí)四翅豎于背部。蝴蝶的腹部瘦長(zhǎng),翅膀和身體上有各種花紋。
  3.初步了解毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程。
  閱讀幼兒用書《毛毛蟲變蝴蝶》。
  教師:毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的?
  幼兒嘗試講述毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程,教師提升幼兒的認(rèn)識(shí)結(jié)果。
  幼兒用圖片排序,了解毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程。
  活動(dòng)延伸閱讀幼兒用書《美麗的蝴蝶》,能用自己的語言講述云南大理蝴蝶泉的風(fēng)景。


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