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幼兒園托班科學(xué)教案:我和顏色寶寶做朋友

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園托班科學(xué)教案:我和顏色寶寶做朋友,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。
  一、活動(dòng)目標(biāo):
  1、通過游戲,嘗試認(rèn)識(shí)顏色:紅、黃、綠。
  2、幼兒敢于表達(dá)自己的想法,積極地參與到活動(dòng)中。
  3、在游戲中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
  二、
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、森林爺爺頭飾
  2、蘋果、香蕉、葡萄、物各一小袋,裝于大口袋,紅、黃、綠、寶寶頭飾與幼兒人數(shù)相等。
  三、
  活動(dòng)過程:
  1、歡迎森林爺爺(有一位配班老師扮演):
 、賻煟盒∨笥褌兛凑l(shuí)來啦?
 、谂c森林爺爺互相問好
  2、學(xué)習(xí)紅、黃、綠
  師:今天,森里爺爺給小朋友們帶來好多的禮物,你們想不想要呀?
  ①?
  誕老公公派發(fā)禮物(水果),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)的顏色;紅、黃、綠
  師:你們喜歡森林爺爺給你們發(fā)的水果嗎?(喜歡)
  師:那你們應(yīng)該對(duì)森林爺爺說什么呀?(謝謝)
  師:你們看一看森林爺爺給你們帶的水果都是什么顏色的呀?
 、谏餇敔斣俅嗡投Y物,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、綠
  3、游戲:顏色寶寶找朋友
 、俳榻B游戲玩法:
  a、教師給幼兒帶上頭飾。
  b、讓幼兒找找與自己顏色一樣的朋友:小朋友們,你們現(xiàn)在可以自己找一找和自己是一樣顏色的朋友,看誰(shuí)能第一個(gè)找到。
  c、你找到自己的和自己顏色一樣的好朋友,就和他一起說:我們是??色寶寶,我們是好朋友。
 、谟變河螒颍瑤熤攸c(diǎn)指導(dǎo)綠寶寶的對(duì)話。
  4、活動(dòng)結(jié)束:①送顏色寶寶回家。 ②與森林爺爺?shù)绖e。
  四、活動(dòng)總結(jié):
  教師針對(duì)幼兒具體的表現(xiàn),及時(shí)給予評(píng)價(jià),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒,使其獲得成功感和愉悅感。同時(shí)考慮到那些能力相對(duì)較弱的幼兒,增強(qiáng)其自信心。
  五、活動(dòng)延伸:
  教師讓幼兒把森林爺爺發(fā)的水果,拿回家里去和爸爸媽媽一起分享。并問一問爸爸媽媽知不知道這些水果是什么顏色。


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