小班韻律活動(dòng)：彩綢舞

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步熟悉樂(lè)曲旋律，學(xué)習(xí)有節(jié)奏地做動(dòng)作，感受律動(dòng)歡快的情緒。

2、借助彩綢，簡(jiǎn)單創(chuàng)編，嘗試用不同的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。

3、樂(lè)意用彩綢跳舞，在游戲中表現(xiàn)自己的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

用人手一份彩綢制作的一朵大花、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)、風(fēng)婆婆和花仙子的掌圖。

活動(dòng)過(guò)程：

一、尋找花仙子——聽(tīng)著音樂(lè)有節(jié)奏的繞圈跑。

二、歡迎花仙子——看花、開(kāi)花、聞花、歡迎花（聽(tīng)音樂(lè)又節(jié)奏拍手）。

三、在游戲中學(xué)習(xí)律動(dòng)第一段。

1、有節(jié)奏地聽(tīng)著音樂(lè)發(fā)彩綢人手一份。

2、用彩綢做開(kāi)花的動(dòng)作并結(jié)合音樂(lè)有節(jié)奏的做往各個(gè)方向做開(kāi)花動(dòng)作。

3、學(xué)習(xí)跳轉(zhuǎn)、揮彩綢動(dòng)作（利用風(fēng)婆婆的情節(jié)引導(dǎo)）。

4、揮彩綢轉(zhuǎn)一圈，結(jié)束時(shí)用身體動(dòng)作開(kāi)花定格。

5、聽(tīng)音樂(lè)嘗試表演第一段。

四、創(chuàng)編律動(dòng)第二段

1、幼兒自由用彩綢創(chuàng)編動(dòng)作。

2、教師發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)意的動(dòng)作提取并集體學(xué)習(xí)。

3、聽(tīng)音樂(lè)嘗試表演律動(dòng)第二段(加入幼兒自創(chuàng)的動(dòng)作)。

五、完整快樂(lè)地表演律動(dòng)：彩綢舞

六、結(jié)束活動(dòng)：整理彩綢。

延伸活動(dòng)

表演區(qū)愉快地進(jìn)行表演。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1304773.html

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