托班科學(xué)活動(dòng)：玩冰
活動(dòng)目標(biāo)：
1．感知冰的基本特性（冷冷的、滑滑的、硬硬的、透明的、會(huì)融化的）
2．鼓勵(lì)幼兒參與玩冰活動(dòng)，并且用語言大膽表達(dá)自己的感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備：大量冰塊，碗，毛巾等
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、 直接引出。
師：今天我們寶寶里來了一位新朋友，你們看，它是誰？（出示有眼睛鼻子的冰寶寶并且引導(dǎo)幼兒和冰寶寶打招呼。）我們一起來和冰寶寶來玩一玩吧！
二、 每人發(fā)一塊冰塊進(jìn)行操作，玩冰發(fā)現(xiàn)冰的基本特性。
1.提問：你玩的冰寶寶是怎么樣的？
（鼓勵(lì)幼兒大膽勇敢的去看一看，摸一摸，捏一捏，搓一搓）
引導(dǎo)幼兒說說冰寶寶是冷冷的，滑滑的，硬硬的。
2.師：老師這里還有一塊大的冰寶寶，看看它后面藏了誰��？（引導(dǎo)幼兒說說冰寶寶是透明的）
3.師：咦？閔老師碗里的冰寶寶怎么不見了呀？這是怎么回事呀？（引導(dǎo)幼兒說說冰融化變成水了）
師：你們的冰寶寶有沒有變出水來？我們讓冰寶寶變出更多的水來吧！
師：把冰寶寶放在熱乎乎的手里搓一搓，冰寶寶就能變出好多水來！
4.幼兒玩一玩變一變。
三、小結(jié)。
師：今天我們和冰寶寶做了好朋友你們開心嗎？冰寶寶身上有好多秘密。冰寶寶是冷冷的、滑滑的、硬硬的、像玻璃一樣透明的，還會(huì)慢慢的融化變出水來。
四、延伸，冰寶寶曬太陽。
師：帶著你的冰寶寶去曬曬太陽吧，看看它會(huì)怎么樣了？
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