中班繪本:艾瑪與風
活動目標:
1、初步理解繪本內(nèi)容,觀察畫面,大膽猜想并講述故事情節(jié)和人物間的對話。
2、喜歡繪本中艾瑪開朗樂觀的性格,享受繪本故事帶來的樂趣。
活動重點:大膽猜想并講述故事情節(jié)和人物間的對話。
活動難點:享受故事帶來的樂趣。
活動準備:
1、《艾瑪與風》課件。
2、背景音樂
活動過程:
一、觀察繪本封面,引出故事。
1、出示封面,今天老師帶來了一本繪本,我們一起來看一看。
2、請小朋友仔細觀察一下,你在封面上看到了什么?(重點在于引導幼兒觀察大象的特點,樹的特點)
3、你從哪里看出它是一頭大象?(鼻子、腿、耳朵)
4、它和一般的大象的一樣嗎?哪里不一樣?(顏色、圖案、與眾不同)
5、它就是大象族里那個與眾不同的家伙,什么叫與眾不同?(它的名字叫艾瑪,跟艾瑪打個招呼吧,它還是大象家族里的開心果呢)
5、什么叫開心果?因為他們每次跟艾瑪在一起都很開心,很快樂,所以艾瑪是大家的開心果。今天老師就給你們講一個關(guān)于艾瑪?shù)墓适,說不定聽了故事后,你也會喜歡上艾瑪?shù),到底是艾瑪和誰的故事呢?在封面上找一找 。聽聽看,是什么聲音?這個繪本就叫《艾瑪與風》。
二、ppt1、欣賞繪本,感受繪本帶來的樂趣。
1、你知道山洞里哪個是艾瑪?shù)牡艿軉?(黑白格子的大象?/p>
2、他們在聽艾瑪?shù)牡艿鼙硌菔裁?(口技)你知道什么是口技?/p>
其實你們都會的,口技就是學各種各樣的聲音學的很像很像,誰來表演一個?你會學什么聲音?(幼兒學)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1131910.html
相關(guān)閱讀:大班繪本教案 大衛(wèi)上學去
中班繪本閱讀??小蝸牛的煩惱
大班繪本閱讀教案:我爸爸
大班繪本故事《親愛的小魚》
大班繪本《城里最邋遢的巨人》