活動目標

　　1、 萌發(fā)熱愛春天、熱愛大自然的美好情感。

　　2、 喜歡歌曲的優(yōu)美旋律，產(chǎn)生愉快的情緒。

　　3、 能大膽的用動作表達自己對春天的感受。

　　活動準備

　　1、 教師準備把歌詞內(nèi)容畫成一副畫《春天》，音樂CD或磁帶。

　　2、 小朋友有關(guān)于春天的認知和經(jīng)驗。

　　活動過程

　　1、 教師放音樂《春天》歌曲，小朋友跟隨音樂節(jié)奏入室。

　　2、 教師組織小朋友練聲《我愛我的小動物》。

　　3、 教師范唱歌曲《春天》，小朋友認真欣賞，然后提問：

　　1 這首歌中唱到什么？

　　2 你聽了這首歌后有什么感受？

　　3 聽完歌曲后你想做什么？

　　4、 小朋友理解歌詞內(nèi)容，學(xué)習(xí)唱歌曲《春天》。

　　1 教師出現(xiàn)圖片，幫小朋友理解歌詞內(nèi)容。

　　2 小朋友跟隨老師學(xué)唱歌曲。

　　3 小朋友跟琴學(xué)唱歌曲，用動作表現(xiàn)。

　　4 小朋友跟隨音樂CD學(xué)唱歌曲，用動作表現(xiàn)。

　　5、 教師和小朋友一起邊唱歌曲邊用動作表達自己的感受。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1072057.html

相關(guān)閱讀：幼兒園托班音樂教案：小小烏龜上山坡-
托班藝術(shù)活動 紅紅的燈籠
托班美術(shù)教案：下雨了
托班繪畫教案??鏡子里的我
托班健康教案：美術(shù)活動——漂亮的彩帶