教學(xué)準(zhǔn)備
綠顏料2盒;
大張白紙;
人手一把小牙刷;
兔子標(biāo)本一只。
教學(xué)目標(biāo)
嘗試用牙刷沾上綠色顏料,在紙上點(diǎn)刷草地。
愿意參加美術(shù)活動(dòng),并保持愉快情緒參加游戲。
在爬爬、跳跳、跑跑的活動(dòng)中,感知小草綠綠軟軟的特征。
教學(xué)過(guò)程
一、到草地上去玩,踩踩軟軟的青草,在草地上找野花、小蟲(chóng)子。
1、春天到了,天氣多好啊,跟著媽媽到草地上去玩吧。
2、找一找草地上有什么?引導(dǎo)幼兒找找草地上的野花和小蟲(chóng)子。
二、邊念兒歌“小草青青”邊做動(dòng)作
1、小草青青真漂亮,誰(shuí)爬出來(lái)了?小蟲(chóng)爬爬小草青青,還有誰(shuí)跳出來(lái)玩了?小兔跳跳小草青青,我們寶寶也出來(lái)玩了?寶寶跑跑教師引導(dǎo)幼兒邊念兒歌,邊在草地上做相應(yīng)的動(dòng)作。
2、真好玩,寶寶們到媽媽身邊來(lái)休息一會(huì)。幼兒圍坐在老師身邊。
三、小兔吃草,用牙刷沾上顏料,在紙上點(diǎn)刷成草地。
1、咦,我好像聽(tīng)到誰(shuí)在哭?小兔生病了。教師指遠(yuǎn)處白紙上的小兔。不能到草地上玩,怎么辦?
2、我們來(lái)用能干的小刷子,幫助小兔子家刷上草青的小草地。
3、教師示范用牙刷沾上顏料,在紙上點(diǎn)刷成草地。
4、寶寶們,來(lái)跟媽媽一起刷。教師個(gè)別指導(dǎo)。
四、幼兒在草地上模擬小兔吃草。
幼兒自由在草地上做游戲。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/youer/1047487.html
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