掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要，下面內(nèi)容用舊知識(shí)啟發(fā)新思路，希望能給您帶來(lái)一定幫助。

用舊知識(shí)啟發(fā)新思路

用舊知識(shí)就是在分析題目的基礎(chǔ)上。將有關(guān)的舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)，把題目的各個(gè)部分有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，與過(guò)去解題時(shí)用過(guò)的有關(guān)思路和方法聯(lián)系起來(lái)。

·姓名：石善偉

·畢業(yè)學(xué)校：黑龍江省虎林高中

·2003年考入北京大學(xué)社會(huì)學(xué)系

優(yōu)等生經(jīng)驗(yàn)談：

有些同學(xué)之所以解不出習(xí)題。就是因?yàn)橛嘘P(guān)的舊知識(shí)沒(méi)有學(xué)好，不能使之聯(lián)系起來(lái)的緣故。在解題時(shí)，如果能夠聯(lián)系有關(guān)的舊知識(shí)，運(yùn)用有關(guān)的概念和原理。就可以發(fā)掘很多潛在的條件，為解決問(wèn)題打開通道。

例如。在一道化學(xué)習(xí)題中給出這么一個(gè)條件：“已知30℃時(shí)，氯酸鉀的溶解度是l0克……”這時(shí)，如果立刻能聯(lián)系起溶解度的概念：“在一定溫度下，某物質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)，所溶解的克數(shù)，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度”，就可以得出：300C時(shí)的氯酸鉀飽和溶液的溶液、溶劑和溶質(zhì)之間的質(zhì)量比為110：100：10。如果學(xué)過(guò)質(zhì)量百分比濃度的話，又能立刻聯(lián)系起百分比濃度的知識(shí)，計(jì)算出30℃時(shí)飽和溶液的質(zhì)量百分比濃度是10/110×100%，如果再知道溶液密度的話，還可以計(jì)算出摩爾濃度和當(dāng)量濃度。

也就是說(shuō)，如果能把題目的各個(gè)部分有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，那么，只要抓住了關(guān)鍵的部分，就可以憑著這種聯(lián)系，使問(wèn)題一個(gè)一個(gè)地得到解決。如幾何中常用的綜合法和分析法，就是把已知和未知一步一步聯(lián)系起來(lái)的解題法。

如果平時(shí)做作業(yè)后，善于比較歸類，那么在做題時(shí)，就容易和過(guò)去用過(guò)的解題思路和方法聯(lián)系起來(lái)，就可以把不熟悉的題目轉(zhuǎn)化為熟悉的題目，從而找到共同點(diǎn)，解題時(shí)有如輕車熟路，迎刃而解。

可見。只要對(duì)與習(xí)題有關(guān)的概念和原理領(lǐng)會(huì)得深刻，記憶得牢固，就可以從習(xí)題的已知條件中引出很多其他條件，使問(wèn)題迎刃而解。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xuexi/244534.html

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