初升高8大不適應(yīng)現(xiàn)象

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  經(jīng)調(diào)查顯示,進(jìn)入高中后,新生在很多方面都感到不適應(yīng),這將對(duì)他們的高中生活造成很大的困擾和影響:某女生中考以542分考上二中,高一期中考試8科卻只有1科數(shù)學(xué)及格,而且僅僅只考了61分。人人學(xué)教育中高考研究中心針對(duì)上述情況,根據(jù)多年中高考經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了初升高學(xué)生新進(jìn)高中所常見(jiàn)的8種不適應(yīng)現(xiàn)象供大家借鑒。

  現(xiàn)象一:高中學(xué)科多,節(jié)奏快,學(xué)生感覺(jué)接受不了

  初中和高中主要的區(qū)別在于,高中所學(xué)知識(shí)難度突然加大,很多高一新生一時(shí)接受不了。

  人人學(xué)中高考研究中心教研員建議:相比初中而言,高中知識(shí)點(diǎn)和難度提升都很巨大。中考是初中生活的終點(diǎn),又是高中生活的起點(diǎn),利用進(jìn)入高中前的這個(gè)暑假超前學(xué)習(xí),將在很大程度上減短初升高學(xué)生對(duì)高中生活的適應(yīng)時(shí)間,這也是高考600分以上高分學(xué)生必修的一個(gè)課程。

  現(xiàn)象二:學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣還停留在初中階段

  初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課、“看管式”的自習(xí)、“命令式”的布置作業(yè)使得不少同學(xué)取得好成績(jī),但在高中時(shí)期,他們發(fā)現(xiàn)采用這種方法,成績(jī)總是提不上去。

  人人學(xué)中高考研究中心教研員建議:高中學(xué)習(xí)死記硬背是行不通的。高中的學(xué)習(xí)不同于初中的學(xué)習(xí),它更強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的過(guò)程,在此過(guò)程中逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣來(lái)獲得成功。

  現(xiàn)象三:老師上課速度快,跟不上老師的思路

  有些學(xué)生在進(jìn)入高中后,反映高中老師上課比起初中來(lái)速度太快了,自己完全跟不上老師的思路。

  人人學(xué)中高考研究中心教研員建議:高中實(shí)質(zhì)上是2年學(xué)完所有知識(shí),高三基本上是總復(fù)習(xí),因此老師必然會(huì)加快進(jìn)度。只有超前學(xué)習(xí),老師上課的時(shí)候你才能很快的接收,不至于出現(xiàn)跟不上的情況。

  現(xiàn)象四:上課能聽(tīng)懂,課后作業(yè)不會(huì)做

  這種情況在高中很普遍,明明老師講的都聽(tīng)懂了,為什么題目總是做不出來(lái)呢?

  人人學(xué)中高考研究中心教研員建議:出現(xiàn)這種情況是必然的,主要是因?yàn)槔蠋熤v的都是某一章節(jié)里的一些最基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)和例題,而練習(xí)題則考得稍微深一點(diǎn)或者是前面所學(xué)知識(shí)的一個(gè)綜合考查。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://m.yy-art.cn/xuexi/193848.html

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